18
над ней, и без нее не может существовать.
Однако высшее
не сводится
к
низшему, у него свои, специфические законы. Высшая форма может в известных
рамках
управлять
низшей. Так,
например, сознание
студента ставит себе цель
придти на занятие и тело студента - организм (биологическая форма движения)
перемещается в пространстве (механическое движение).
Структурные уровни организации материи
В настоящее время в научной картине
мира бытует представление о
Достарыңызбен бөлісу: 
