Перестройте данные предложения, поставив слова автора после или перед прямой речью. В каждом предложении замените глагол, вводящий прямую речь, подходящим синонимом. Как изменился при этом смысл предложения с прямой речью? Укажите способы передачи чужой речи в данных предложениях.
1) Художник Александр Дейнека говорил, что он любит спорт.
Часами, по его словам, он мог любоваться бегунами, пятиборцами,
пловцами, лыжниками. 2) Мой попутчик-художник рассказал, что он едет
под город Тихвин, где есть у него приятель-лесник, будет жить у него на
кордоне и писать осень.