әліпбиін жасады. 1925 жылдан бастап халық ағарту ісіне
жұмсалатын қаржы мөлшері арта түсті. Барлық үлгідегі
жаңа кеңестік мектептердің желісі өсті. Соның арқасында
оқушылар саны ұлғайды. Кітаптар шығару жыл сайын
артып отырды. 1926 жылы сауаттылық деңгейі қазақ
халқында – 6,9%, орыс халқының арасында 36%-ды
құрады.
Жаппай сауатсыздықты жою
Сауатсыздықпен күресте орасан зор жұмыс жүргізілді.1919 жылы 26 желтоқсанда В. И. Ленин
РКФСР халқыарасында сауатсыздықты жою туралы Халық Комиссарлар Кенесінің заңына қол
қойды. Бұл құжат бойынша 8жастан 50 жасқа дейінгі оқи, жаза білмейтін барлық еңбекші халық
ана тілінде немесе қалауы бойынша орыс тілінде сауатын ашуға міндетті болды. Кеңес үкіметінің
осы заңы негізінде Қазақ АКСР Орталық Атқару Комитеті 1921 жылғы тамызда 16 жастан 50
жасқа дейінгі сауаты бар көңіл көзі ашық адамдарды сауатсыздықты жою жөніндегі жұмысқа
тарту туралы қаулы алды.
Қазақстанда кеңестік бірыңғай мектептер жүйесін құрудағы негізгі
қиыншылықтар:мектептердің әлсіз материалдық-техникалық базасы; антисанитария;
балалар арасында аурудың таралуы; білімді маман мұғалімдердің жетіспеуі; аудандық
білім беру бөлімдері тарапынан мектептерге әдістемелік басшылық пен көмектің
жоқтығы; оқытуда әртүрлі, ескі әдістердің қолданыста болуы; еңбек тәртібін бұзушылық
жиі орын алып отырды. Оқу жоспарлары мен бағдарламалар жетіспеді, оқушылардың
сабаққа қатысуы өте нашар, оқытушылардың жалақысы өте төмен болды.
Оқу орындары көбінесе санитарлық-гигиеналық талаптарға сай келмейтін. Сыныптардағы оқушылар
Достарыңызбен бөлісу: |
