Принципы критериального оценивания


Қалыптастырушы бағалау үдерісі



бет2/11
Дата20.11.2023
өлшемі1,5 Mb.
#192193
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Критериалды бағалау моделі

Оқу жылы бойынша қорытынды баға
Аттестатқа түсетін қорытынды баға

Қалыптастырушы бағалау үдерісі


Оқу мақсаттарын талдау және оқу бағдарламасына сәйкес бағалау критерийлерін анықтау
Қолжеткізген нәтижені анықтайтын бағалау құралдарын анықтау
Оқыту әдістерін жоспарлау
Сабақ жоспарын құру
Дайындау:
  • Бағалау критерийлеріне сәйкес тапсырмалар дайындау
  • Тапсырмаларға дескрипторлар құрастыру
  • Кері байланыс ұсыну түрлерін анықтау

Оқу үдерісін түзетуге қажетті ақпараттырды жинау
Оқушылар мен ата-аналарға кері байланыс ұсыну
Жоспарлау
Ұйымдастыру
Өткізу
Оқушылар оқудың қандай сатысында?
Оқушылардың даму бағыттары қандай?
Оқушылар оқу мақсаттарына қол жеткізуі үшін не істеу керек?
Мұғалімнің қалыптастырушы бағалауды ұйымдастыру тәжірибесіндегі түйінді мәселелер
  • Оқу бағдарламасы
  • Оқу жоспары
  • Қритериалды бағалау бойынша нұсқаулықтар
  • Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
  • Критериалды бағалау ережесі

Жиынтық бағалау үдерісі


Пәннен сынып бойынша оқу бағдарламасына сәйкес бағалау үдерісін өткізу саны анықталады:
Ғылыми-жаратылыс және тілдік пәндер бойынша - бөлімдер
Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер бойынша - ортақ тақырыптар
Бағалау критерийлеріне сәйкес тапсырмалар дайындалады.
Бөлім/ортақ тақырып және тоқсан бойынша жиынтық бағалаулар үшін дескрипторлар мен ұпайлар (балл) анықталады
Өткізіледі:
  • Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау (мұғалім)
  • Тоқсан бойынша жиынтық бағалау (мұғалім)
  • Білім деңгейі бойынша жиынтық бағалау (ҰТО)


Жоспарлау
Ұйымдастыру


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет