Программа дисциплин Форма для студентов фсо пгу

тақырып. Психосоматика. Соматикалық аурулар клиникасының психологиялық мәселелері

жүктеу/скачать 396 Kb. бет 12/15 Дата 26.09.2022 өлшемі 396 Kb. #150849 түрі Программа

Бұл бет үшін навигация:

• 15 тақырып. Аурудың ішкі көрінісі.Тұлғаның спецификалық ерекшеліктері және ауру.
• Студенттердің өзіндік зерделеуіне арналған тақырыптар 1 тақырып . Клиникалық психологиядағы негізгі түсініктемелік парадигмалары.
• 2 тақырып. Медициналық психологиядағы психологиялық бағыттар және түсіндіру модельдері.
• 3 тақырып. Патопсихология және аномальды дамудың психологиясы.

14 тақырып. Психосоматика. Соматикалық аурулар клиникасының психологиялық мәселелері. Соматикалық аурулар клиникасындағы психологиялық проблемалар. Психосоматикалық мәселе және оны шешу жолдары. Соматикалық аурулардың басталуымен күнделікті психикалық факторлардың маңызы. Психосоматозды бұзылулар дамуына және тұрақты болуына психологиялық факторлардың маңызы. Психосоматикалық аурулар. Психосоматикалық аурулардың негізгі теориялары.Психосоматиканың мәдениет аралық аспектілері. 15 тақырып. Аурудың ішкі көрінісі.Тұлғаның спецификалық ерекшеліктері және ауру. Аурудың ішкі көрінісі. Созылмалы соматикалық аурулардың тұлғалық өзгеруі. Тұлғаның спецификалық ерекшеліктері және ауру. Ауру адамдардың психологиялық коррекциясы мен әлеуметтік-еңбектік реабилитациясының жалпы деректері. Соматикалық аурулары бар науқастың реабилитация кезіндегі психологиялық деректері. Ятрогениялар. Психологтың ауруханалардағы дәрігерлер және кіші медициналық персоналдармен жұмыс істеудегі ерекшеліктері мен мүмкіндіктері. СӨЖ мазмұны № СӨЖ түрлері Есеп беру түрлері Бақылау түрлері Сағат саны (күндізгі бөлім) Сағат саны (сырттай оқу бөлімі) 1 Дәрісті пысықтау Сабақ кезіндегі белсенділік 3 6 2 Курстың қосымша тақырыптарын оқып білу Есеп беру Баяндама 16 20 3 Тәжірибелік сабаққа дайындалу, үй тапсырмасын орындау Жұмыс дәптері, конспект Сабақ кезіндегі белсенділік 30 22 4 Тақырып бойынша әдебиеттерді талдау, салыстырмалы кестелерді құрастыру Конспект Қажетті кестелерді дайындау Баяндама, қорғау 13 17 5 Ғылыми баяндама жасауға дайындалу, рефераттарды орындау Реферат, баяндама Қорғау 14 12 6 Глоссарий құрастыру Глоссарий 12 10 7 Бақылау жұмыстарын орындау (сырттай оқу бөлімі) Бақылау жұмысы - 28 8 Бақылау шараларына дайындық РК 1, РК 2, тестілеу 2 2 Барлығы 90 117 Студенттердің өзіндік зерделеуіне арналған тақырыптар 1 тақырып. Клиникалық психологиядағы негізгі түсініктемелік парадигмалары. Медициналық психологиядағы түсіндірмелі модельдердің дамуына дифференциалды психологияның үлесі. Жыныстық, жас ерекшелік аырмашылықтар, жеке адамның психикалық өмірінің ерекшеліктерін шарттандыратын факторлар ретіндегі конституциядағы айырмашылықтар. Тұлға және психоз. Психопатия және мінездің акцентуациялары. Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 4, 9, 10, 18, 19. 2 тақырып. Медициналық психологиядағы психологиялық бағыттар және түсіндіру модельдері. Психикалық патологияның пайда болуының механизмдері туралы психоанализ. Когнитивті-бихевиоралды парадигма. Психопатологияның қайнар көзін түсінуге бихевиоралды тәсіл: әртүрлі үйренудің типтері мен патолтгияның қалыптасуы. Дерессия, фобия соматоформды бұзылулар және басқа да психологиялық патологияның түрлерінің пайда болуының когнитивті модельдері. Әлеуметтік шарттардың мінезге әсері және психикалық бұзылудың көрінісі. Психопатология және дін. Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 4, 6, 12, 13. 3 тақырып. Патопсихология және аномальды дамудың психологиясы. Патопсихологиялық зерттеудің әдісі. Сараптама, оның типтері, негізгі міндеттері. Психикалық аурумен ауыратын адамдарды сауықтыру. Психикалық жағдайдың динамикасын бақылау. Кейбір психикалық аурудың табиғатын зерттеудегі патопсихологияның ролі. Бұрмаланған психикалық даму. Ерте балалық аутизм. Дисгармониялық психикалық даму, әлеуметтік дезадаптация түсінігі. Мінездің психопатиясы мен акцентуациясы. Диагностика мен коррекция, алдын алудағы психологтың ролі. Балалардағы невроздар. Балалардағы невроздардың көшіру формасы. Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 4, 6, 12, 13. жүктеу/скачать 396 Kb. Достарыңызбен бөлісу: