Программа дисциплин по специальности 6D060700- биология



Pdf көрінісі
бет72/90
Дата08.02.2022
өлшемі461,5 Kb.
#121573
түріБағдарламасы
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   90
Байланысты:
Биология докторантура (1)

 
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 
 
Введение
Целью
курса «Проблемы современной биологии» является 
формирование у докторантов углубленных профессиональных знаний об 
актуальных проблемах современной биологии, формирование целостных 
представлений о новейших достижениях науки в области теории эволюции, 
антропогенеза, 
микробиологии, 
ботаники, 
зоологии, 
физиологии, 
молекулярной биологии, генетики, биотехнологии.
В 
задачи 
преподавания дисциплины входят: формирование у 
обучающихся с учетом современных достижений в различных областях 
естественных наук философских, социальных и этических взглядов на 
современные проблемы биологии; углубленных знаний в области 
современных проблем клеточной и молекулярной биологии, генетики, а 
также передовых достижений современной биологии и перспективы их 
использования в практической медицине. 
Дисциплина "Проблемы современной биологии" отражает современное 
состояние знаний в области биологических наук. В ней рассматриваются 
теоретическое и практическое значение биологии, ее значение для решения 
актуальных задач в области сельского хозяйства, медицины, ветеринарии, 


40 
охраны окружающей среды. Поднимаются проблемные вопросы 
происхождения 
жизни 
и 
ее 
эволюции; 
острые 
проблемы 
микробиологической, ботанической и зоологической наук; физиологии 
растений, животных и человека; общей и молекулярной генетики; цитологии, 
биотехнологии и экологии. Рассматривается роль достижений в области 
клеточной и молекулярной биологии, общей и молекулярной генетики, 
методы генной и клеточной терапии, регенеративный потенциал стволовых 
клеток взрослого организма для лечения ряда заболеваний, реабилитации 
пациентов после травм, борьбы со старением. Рассматриваются современные 
проблемы состояния биоразнообразия; целостности и устойчивости 
экосистем и биосферы в целом.
Наряду с физикой, химией, астрономией и геологией биология 
относится к числу естественных наук и предметом ее изучения является 
природа. Для исчерпывающего познания живых существ и закономерностей 
их функционирования необходимо исследование всех сторон и проявлений 
жизни. Поэтому современная биология подразделяется на ряд частных наук, 
изучающих разные проявления единого жизненного процесса. 
Становление 
и 
развитие 
человеческого 
общества 
всегда 
сопровождалось изучением живой природы, от которой зависела его жизнь. 
Первыми попытку осмыслить и привести в систему знаний о живой природе 
предприняли древнегреческие и древнеримские философы. Начиная с XVII в. 
в науке стали применять методы количественных измерений и эксперимент. В 
XVIII в. были накоплены знания о растениях и животных, требующих их
систематизации, приведшая к формированию науки систематики. В этот 
период изучение живых организмов называлось естественной историей, 
которая и стала предшественницей биологии – науки, изучающей жизнь. 
Биология, наряду с такими фундаментальными науками как физика, химия, 
астрономия, математика, вошла в число естественных наук. Дальнейшие 
успехи в естествознании привели к формированию клеточной теории, 
установлению закономерностей наследственности и изменчивости, 
формированию фундаментального учения Ч. Дарвина о закономерностях 
эволюции. В последние десятилетия значительно расширилось 
использование достижений биологической науки в различных областях 
социальной жизни, возросла ее роль в формировании культуры личности и 
общества в целом. Исследования в области молекулярной биологии и 
биотехнологии показали, что на основе познания возможно не только 
изменение и преобразование природы, но ее сохранение и даже воссоздание. 
Взаимодействие биологии с другими сферами культуры порождает новые 
области знания: биоэтику, биополитику, биоэстетику. Изучение основных 
законов и закономерностей живой природы позволяет человеку понять 
важнейшие мировоззренческие идеи о целостности и единстве природы, ее 
системной и многоуровневой организации; ценности природы и жизни; 
саморазвитии природы; о единстве человека и природы; о 
неприкосновенности жизни человека. Успехи биологии во многом 


41 
определили уровень развития современной медицины. Биологическое 
образование для каждого человека имеет важное мировоззренческое 
значение, так как позволяет ему понять окружающий мир и определить свое 
место в нем, осознать ценность природы и жизни.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   90




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет