«Психокоррекция және реабилитация негіздері» пәні бойынша
050503 – психология бакалавр мамандық студеттеріне арналған
Жұмыс бағдарламасы мамандықтың оқу жоспары негізінде әзірленді
ПМУ Ғылыми кеңесінің мәжілісінде бекітілді
«___» _____________ № ____ хаттама
Кафедра мәжілісінде ұсынылды “____ ” ____________ 2007ж.
Хаттама № 1
Кафедра меңгерушісі _____________ К.М. Кертаева
Филология , журналистика және өнер факультетінің оқу әдістемелік кеңесінде мақұлданды
“_____” ________________Хаттама № ____
ОӘК Төрайымы ____________ М.В. Семенова
КЕЛІСІЛДІ
Факультет деканы ____________ Ж.Т. Сарбалаев “_____”____________2007ж.
ОӘБ МАҚҰЛДАНДЫ
ОӘБ бастығ ________________Л.Т. Головерина “_____”________2007ж.
1 Пәннің мақсаты мен міндеттері
1.1 Кіріспе
Пәннің мазмұны тарауында ғылым мен тәжірибиенің дамуын есепке ала отырып оқу материалы ашылады. Пәннің барлық мазмұны логикалық аяқталған материалды қамтитын тақырыптарға бөлінген.
Психологияның қазіргі тенденцияларын, өзара әрекеттің әлеуметтік түрлерін, өмірмен байланысын ескере отырып құрылады. Пәннің мазмұны кең әлеуметтік мәдени фонда қарастырылады.
1.2 Пәнді оқу мақсаты:
адамның психикалық күйін зерттеу үшін студенттердің бойында толық бағдарлаушы негізді жасау;
психологтың іс-әрекетінің құрылымында психологиялық білімдерді қолданудың спецификасын түсіну;
психиатриялық экспертизаның негізінде жатқан психологиялық себептерді талдау дағдыларының қалыптасуы
1.3 Міндеттері:
2 Пререквизиттер:
- жалпы психология;
- психодиагностика негіздері;
- әлеуметтік психология;
- жас ерекшелік психология.
- ҚР административтік құқығына негізделеді.
Сабақ түрлері ұжымдық, топтық және жеке дара.
Курс аяқталған соң, меңгерілген білім бойынша студенттер емтихан тапсырады.
Тематический план Форма
дисциплины СО ПГУ 7.18.2/06
3. Пән мазмұны
3.1 Пәннің тематикалық жоспары
|
№
|
Тақырыптардың атауы
|
Сағат саны
|
к/б
|
с/б
|
Дәр
|
Пр
|
СӨЖ
|
Дәр
|
Пр
|
СӨЖ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
Психокоррекцияның пәні, міндеттері және даму тарихы
|
2
|
1
|
6
|
|
0,5
|
7
|
2
|
Зерттеу әдістері
|
2
|
1
|
6
|
|
0,5
|
8
|
3
|
Психикалық дамуда ауытқулары бар балаларға психологиялық көмек көрсетудің негізгі бағыттары
|
2
|
1
|
6
|
1
|
|
8
|
4
|
Денсаулық мүмкіндіктері шектеулі балаларды психологиялық қолдау.
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
5
|
Программа работы психолога в ПМПК по психокоррекции
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
6
|
Балаларға психологиялық көмек көрсетудің жүйесіндегі психологиялық реабилитация мен коррекция
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
7
|
Экстремалды жағдайларда психологиялық көмек көрсету
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
8
|
Психикалық дамудың тежелуінің клиникалық сипаттамалары
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
9
|
Психикалық дамулары тежелген кіші мектеп оқушыларының танымдық процестерін психологиялық түзету
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
10
|
Зейіннің көлемін ұлғайтуға бағытталған коррекция
|
2
|
1
|
6
|
1
|
|
8
|
11
|
ПДТ балалардың есте сақтауларын психологиялық түзету
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
12
|
Есте сақтаудың логикалық тәсілдерінің дамуы
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
13
|
ПДТ балалардың ойлау операцияларын психологиялық коррекциялау.
|
2
|
1
|
6
|
1
|
0,5
|
8
|
14
|
Психикалық дамулары тежелген балалардың эмоционалдық ауытқулары.
|
2
|
1
|
6
|
1
|
|
7
|
15
|
Деонтологиялық кодекс.
|
2
|
1
|
6
|
|
0,5
|
7
|
БАРЛЫҒЫ : 135 с.
|
30
|
15
|
90
|
12
|
6
|
117
|
Достарыңызбен бөлісу: |