Программа разви­тия. 18Вк 5-89144-436-4 в пособии представлены сценарии занятий с детьми второй млад­



бет39/167
Дата07.02.2022
өлшемі1,13 Mb.
#86563
түріПрограмма
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   167
Байланысты:
20201016 143916

Пальчиковая игра «Паучок»
Педаго г
На изогнутый сучок, Правую кисть, шевеля палъца-
Сломанный, осенний, ми, опускают сверху палевую
Опустился паучок кисть.
С крестиком на спинке. Кладут указательные пальцы
друг на друга «крестиком».
Свил уютный гамачок, Пальцы правой руки складыва-
ют в щепоть и опускают сверху в левую ладонь, сложенную «ло­дочкой».
Сам — в сторонку Пальцами правой руки «пробе-
гают» по левой руке от кисти до локтя.
И молчок. Правый указательный палец
прикладывают к губам.
Педагог (показывает осенний листок). Поглядите, кто по­пал в паутинку?


38
В прозрачной лесной паутинке Висит, как в авоське, малинка. Туда же листочек осины упал — Паук вместо мухи Осень поймал.
Песня об осени (по выбору) Педагог (выкладывает на фланелеграфе падающие листья)
Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник, и зарделись клены, В пурпуре осинки, — только дуб зеленый. Утешает осень: «Не жалейте лета. Посмотрите — роща золотом одета».
Поглядите, ребятки, здесь у нас листочки летят медленно — п, п, п... (Показывает на листья, расстояние между которыми большое. Затем обращает внимание детей на листочки, близко находящиеся друг к другу ) А здесь как падают листочки — медленно или бы­стро? Правильно, быстро. Наверное, на них дует сильный ветер. Попробуйте и вы нарисовать листья, опадающие с деревьев.
Дети садятся за столы и рисуют методом примакивания. С од­ного дерева листья опадают медленно (между листьями делается большее расстояние), с другого быстро (расстояние небольшое).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет