Программа разви­тия. 18Вк 5-89144-436-4 в пособии представлены сценарии занятий с детьми второй млад­



бет82/167
Дата07.02.2022
өлшемі1,13 Mb.
#86563
түріПрограмма
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   167
Байланысты:
20201016 143916

Занятие 20. КОШКА И КОТЯТА
Оборудование: игрушки — кошка, котенок, мышка; большая и маленькая миски, по 5—6 кружков больших и маленьких — каждому ребенку.
73


Ход занятия
Пальчиковая игра «Расскажу про кошку»
Педагог
Подставляй ладошку, Вытягивают вперед руку ладош-
кой вверх.
Расскажу про кошку. Гладят ладонь другой рукой.
Будем пальчики считать? Шевелят пальчиками.
Будем пальчики считать! Сжимают пальцы в кулак и раз-
жимают их.
Раз-два-три-четыре-пять! Поочередно загибают пальчики
на руке.
Вот — кулак, Сжимают пальцы в кулак.
А вот — ладошка. Разжимают их.
На ладошку села кошка! Ставят на ладонь пальцы вто-
рой руки.
И крадется потихоньку, «Пробегают» пальчиками по
И крадется потихоньку... руке до плеча.
Видно, мышка там живет! Прячут кисть другой руки
(П. Пикулева) в подмышечную впадину.
Кто же встречает кошку? Это кто встречает маму Звонкой песней «мяу-мяу»? (До чего же голос тонок!) Это — рыженький ... (котенок). (С. Еремеев)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет