Женский день 8 Марта. Чтение произведений о женском дне. Н. Платонов «8 марта», С. Маршак «Март», Народная украинская песенка «Жаворонок». Тема: «Мамин день». Узнают о празднике мам. Развивается чувство радости за мам, Формируется словарный запас слов о празднике «8 марта», узнают, почему этот праздник назвается маминым праздником.
Весна. Неживая природа, явления, одежда. Чтение произведений о неживой природе, об их особенностях. А. Кадыров «Луна в луже», С. Маршак «Март», С. Маршак «Перчатки» (выучить наизусть).
Тема: «Что такое явление природы?» Учатся находить в художественных произведениях изменения в неживой природе, явлениях природы. Вспоминают предыдущие произведения о неживой природе и их особенностях. Расширяется словарный запас, новое понятие о природе, о сезонной одежде. О времени года.
2 неделя
Март
27
Водный мир: морские, речные обитатели, моря, реки. Чтение художественных произведений о морских, речных обитателях. И. Токмакова «Крокодил», «Моря и океаны», К. Ушинский «Вода»,
З. Александрова «Салют весне».
Тема: «Какие животные у нас живут в воде?» Расширяются знания детей о водном мире. Учатся, как меняется водный мир весной. Учатся называть обитателей морей, рек: рыба, дельфин, акула, крокодил и т. д. Учатся составлять рассказ по прочитанным произведениям, услышанному рассказу. Учатся рисовать и лепить морских обитателей.