3. Подвижная игра «Самолеты» (2 раза). III часть. Спокойная ходьба на площадке.
|
1–2 недели
|
Сентябрь
|
4-5
|
Задачи:
Учиться ходьбе и бегу, умению выполнять действия по сигналу воспитателя; продолжать учиться энергичному отталкиванию и мягкому приземлению на полусогнутые ноги в прыжках; упражняться в прокатывании мяча друг другу.
Пособия. Мячи по количеству детей, две стойки, шнур, несколько колокольчиков (или ленточек).
часть.
Ходьба и бег в колонне по одному с остановкой по сигналу воспитателя; ходьба и бег в чередовании (2–3 раза).
часть.
Общеразвивающие упражнения с флажками.
Основные виды движения:
а) прыжки – подпрыгивание на месте («Достань до колокольчика») (6–8 раз);
б) метание – прокатывание мячей друг другу, расстояние 1,5 м (10–12 раз).
Подвижная игра «Серый зайка умывается».
III часть. Игра малой подвижности «Найди флажок».
|
2
неделя
|
Сентябрь
|
№
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
СРОК МЕСЯЦ
|
|
7-8
|
Задачи:
Закрепить умение сохранять устойчивое равновесие при ходьбе и беге на уменьшенной площади опоры; продолжать учиться регулировать силу отталкивания при прокатывании мяча; упражняться в ползании между предметами.
Пособия. Мячи по количеству детей, два шнура (длина 2 м), кубики (восемь – десять), флажки разного цвета.
часть.
Ходьба и бег в колонне по одному; между двумя линиями (расстояние 20 см); ходьба и бег врассыпную с использованием всей площади зала (2-З раза).
часть.
Общеразвивающие упражнения с мячом.
Основные виды движений:
а) метание – катание мячей друг другу, расстояние 1,5-2 м (8-10 раз);
б) лазанье – ползание между предметами (кегли, кубики, мячи), поставленными в один ряд по прямой (4-5 шт.), расстояние между предметами 0,5 м (2 раза).
|
Достарыңызбен бөлісу: |
