Программалау ортақ тақырыптары: «Жанды табиғат»



бет3/4
Дата27.09.2023
өлшемі26,62 Kb.
#182675
түріПрограмма
1   2   3   4
Байланысты:
3 сынып 3қмж
БЖБ 3 тоқсан 11 сынып ЖМБ, 1. Тест 7 кл. 1 ч. 2 варианта (1), Филипстің мектептегі мазасыздықты анықтау тесті, Райхан агай, НСВ 10, зорлық зомбылық туралы сауалнама, Айнымалы ток генераторы-1, Энергия, 3-сынып-кмж 2, 3сынып 1сабақ, 9 сынып ҚМЖ
Топтық жұмыс
«ПОПС
формуласы» әдісі Оқушылар оқулықтағы жаңа білім айдарында берілген мәтінді оқып, топ ішінде талдайды.
Қорытындысын төмендегі сөйлем тіркестері арқылы баяндап, топ арасында бір-біріне жеткізеді.
Бірінші
сөйлем: «Менің ойымша ,..»
Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай
түсіндіремін...» Үшінші
сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын ....
»
Соңғы сөйлем:
«Осыған байланысты мен мынадай
қорытынды
шешімге келдім ...»

1-тапсырма
«Ормандағы кездесу» ертегісі жобасының 4,
5-інші және 6-
суреттегі скриптеріне талдау жасаңдар. Жобада қолданылған командаларды блоктарға жіктеңдер. Командалардың жобадағы қызметін жазыңдар.
Дескриптор

  • «Ормандағы кездесу» ертегісі жобасының 4, 5 және 6-

суреттердегі скриптеріне талдау жасайды.

  • Жобада қолданылған командаларды блоктарға жіктейді.

  • Командалардың жобадағы қызметін жазады.


Қалыптастырушы бағалау
Топтағы оқушылар бір-бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті
тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері


Жұптық жұмыс. 2тапсырма Координат жазықтығында лақтың қозғалыс бағыты берілген (7сурет). Лақ жүріп өтетін нүктелердің координаталарын анықтап, жазыңдар.

Дескриптор

  • Лақ жүріп өтетін нүктелердің координаттарын анықтайды.

  • Лақ жүріп өтетін нүктелердің координаттарын анықтап, жазады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет