Психологиялық ахуал



бет4/4
Дата29.12.2021
өлшемі0,79 Mb.
#106290
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
3. Сан аралықтар. Нұсқа 1.pptx [Автосохраненный]
интелектуалдық тұлғалық тестілеукітапгасы, интелектуалдық тұлғалық тестілеукітапгасы, Робототехника қауіпсіздік ережесі, Робототехника қауіпсіздік ережесі, Графикалык дизайн Ворлдскилз, нәтижені талдау, отчет, Педагогикалық әдіс, БЖБ ІІІ тоқсан, Симметриялы фигуралар, Симметриялы фигуралар, қайталау, матем 24.05, Сан аралықтары ашық сабақ

Мысал: 2<х <4теңсіздігінің шешімдерін сан аралығында белгілейік.

Мысал: 2<х <4теңсіздігінің шешімдерін сан аралығында белгілейік.


Сандық интервал

х

.

.

-2

4



Белгіленуі: (-2; 4)

Оқылуы: минус екіден төртке дейінгі сан аралығы

(сандық интервал)

Мысал: -2≤ х < 4 теңсіздігінің шешімдерін сан аралығында белгілейік.

Мысал: -2≤ х < 4 теңсіздігінің шешімдерін сан аралығында белгілейік.


Сандық жарты интервал

.

.

Белгіленуі: [-2; 4)

Оқылуы: минус екіден төртке дейінгі, -2-ні қоса алғандағы сандар аралығы (сандық жарты интервал)

х

-2

4



Сан аралықтары және жазылуы

Сандық интервал

 

Сандар кесіндісі



 

Сандық жарты интервал

 

Сандық сәуле



 

Ашық сандық сәуле

 

Сандар түзуі



 

Сан аралығының түрлері



Топтық жұмыс: кестені толтырыңдар №932 есеп

«Сандық кесінді» тобы (1,2)

«Сандық интервал» тобы (3,4)

«Сандық сәуле» тобы (5,6)

Сан

аралығының

белгіленуі

Сан аралығының аты

 

 

 

 

Сан аралығының координаталық түзудегі кескіні

 

 

 

 

Топтық жұмыс: кестені толтырыңдар №932 есеп

Сан

аралығының

белгіленуі

(20;45)

(-7,8;13]

Сан аралығының аты

Санды интервал

Санды жартылай интервал

Ашық санды сәуле

Санды сәуле

Санды кесінді

Санды интервал

Сан аралығының координаталық түзудегі кескіні

20 45

-7,8 13

-∞

14

+∞





-9,1 2,2

-40

Сан

аралығының

белгіленуі

(20;45)

(-7,8;13]

Сан аралығының аты

Санды интервал

Санды жартылай интервал

Ашық санды сәуле

Санды сәуле

Санды кесінді

Санды интервал

Сан аралығының координаталық түзудегі кескіні

20 45

-7,8 13

-9,1 2,2

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Бағалау: Топтар өз жұмыстарын ауыстырып бір – бірін бағалайды



Жұптық жұмыс: №933 есеп

Суретте кескінделген сан аралығын жазыңдар

Жұптық жұмыс: №933 есеп жауаптары


1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

Бағалау: Жұптар өз жұмыстарын көрші жұптың жұмысымен ауыстырып бір – бірін бағалайды.

Сергіту сәті:

«Сәлемдесу» ойыны

Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір - бірлеріңмен тез - тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар.

Санитарлық талаптарды сақтау керек!

Тапсырма

Координаталық түзуде белгілеңіз және сан аралығының атауын жазыңыз:

1) ( 0; 9); 2) [-8;9); 3) [-2; 2];

4) (-∞;9]; 5) (11;+ ∞); 6) [-7;+ ∞)

7) ( -3; 10); 8) [-1;1); 9) [-4; 0];

10) (-∞;-5]; 11) (7;+ ∞); 12) [0;+ ∞)



Жеке жұмыс

Бағалау: Сыныпты аралап жүріп тексеріп, оқушыны жеке бағалау.

Үйге тапсырма: § 32. Сан аралықтары №934 есеп.

- бәрін де түсіндім

- бәрін де түсіндім, басқаларға көмектесе аламын

- түсіндім, алайда маған көмек керек

- берілген тапсырманы орындай аламын

- түсіндіріп бере аламын, үй тапсырмасын орындай аламын

- маған көмек керек

- түсінбедім



Рефлексия.

«Өзін-өзі бағалау» әдісі

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет