Организационный этап
|
I.Организационный момент
Наш урок мне хотелось бы начать со стихотворения.
В жизни по-разному можно жить –
Можно в беде, а можно в радости.
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
А можно так:
На рассвете встать –
И, помышляя о чуде,
Рукой обожжённою солнце достать
И подарить его людям.
II. Стадия погружения
Это нужно – не мёртвым, это надо – живым!»Р. Рождественский . Что означают эти строки?
Просмотр презентационного материала о творчестве Бауыржана Момышулы.
Работа в группах
Упр. 483. Составьте синквейн к имени «Бауыржан Момышулы
Упр. 484. Познакомьтесь с отрывком из повести Б. Момышулы «За нами – Москва » У генерала Панфилова.
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
|
Диалогическое обучение
Саморегулируемое обучение
Критическое мышление
|
