Қр бғМ әдістемелік нұсқау хаты


Жылдық жүктеме - 144 сағат



бет2/10
Дата09.11.2022
өлшемі53,47 Kb.
#157246
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
9- сынып

Жылдық жүктеме - 144 сағат
аптасына – 4 сағат




Сағат саны

1-тоқсан

34

2-тоқсан

32

3-тоқсан

40

4-тоқсан

38

Барлығы:

144







Бөлімдер/ортақ тақырыптар бойынша
жиынтық бағалау рәсімдерінің саны

1-тоқсан

2-тоқсан

3-тоқсан

4-тоқсан

БЖБ

2

2

2

2

ТЖБ

1

1

1

1



«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша күнтізбелік- тақырыптық жоспар
9-сынып
Жылдық жүктеме 144 сағат, аптасына 4 сағат.
Авторлары: Ф.Ш.Оразбаева, Ж.Т.Дәулетбекова, Р.С.Рахметова, А.Қ.Рауандина, Қ.С.Жайлаубаева
Алматы: Көкжиек-Горизонт, 2019 жыл

п/п

Мерзімі

Бөлім/ортақ тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Сағат
саны

Оқу мақсаттары

Ескертпе

1- тоқсан ( 34 сағат)

1



01.09-02.09

«Қазақ жазуының даму жолы». «Күлтегін» жыры

Тасқа қашалған жазулар



1

9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




2









Тасқа қашалған жазулар



1

9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру




3

05.09-09.09




Көне түркі жазуын зерттеушілер

1

9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру




4







Көне түркі жазуын зерттеушілер

1

9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;






5







«Күлтегін» жыры

1

9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру




6







Қазақ жазба мәдениетінің даму тарихы

1

9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;




7

12.09-16.09




Қазақ жазба мәдениетінің даму тарихы

1

9.3.2.1 ғылыми стильде (мақала) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




8







Орта ғасыр: түркі тілі- ғылым тілі

1

9.3.6.1 мәтінде көтерілген мәселені ғаламдық мәселелермен байланыстыра отырып сыни тұрғыда баға беру




9





Орта ғасыр: түркі тілі- ғылым тілі

1

9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;




10







Әлемдік жазу мәдениетінің реформаторы

1

9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




11

19.09-23.09




Әлемдік жазу мәдениетінің реформаторы

1

9.4.2.1 эссе құрылымы мен дамуын сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыра отырып, өз ойын дәлелдеп жазу;
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




12





Нәтиже сабақ.
Мен не білдім?
БЖБ №1

1

9.4.4.1 тақырып бойынша түрлі стильдегі мәтіндер құрауда мәліметтерді жинақтап, дереккөздеріне сілтеме көрсетіп жазу.
9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау




13




«Жолың болсын, жолаушы». М. Мақатаев «Ертең біз жол жүреміз»

Ауылға автобуспен барамыз

1

9.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау;
9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




14







Теміржол бекетінде

1

9.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау
9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автордың ойын» бағалау;




15

26.09-30.09




Теміржол бекетінде

1

9.2.2.1 коммуникативтік жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу
9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




16







Ағам ұшақпен ұшып кетті

1

9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
9.3.2.1 ғылыми стильде (пікір, мақала) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;




17







Ағам ұшақпен ұшып кетті

1

9.3.4.1 мәтіндердің стилін, жанрлық ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;




18







Кемеге отырып көрдің бе?

1

9.3.2.1 ғылыми стильде (пікір, мақала) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау
9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу




19

03.10-07.10




Кемеге отырып көрдің бе?

1

9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, нұсқаулық жазу;




20







Әжем тоқымқағар жасады

1

9.3.4.1 мәтіндердің стилін, жанрлық ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау
9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




21







Әжем тоқымқағар жасады

1

9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;




22





М.Мақатаев туралы.
«Ертең біз жол жүреміз»

1

9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану




23

10.10-14.10




Мен не білдім?
БЖБ №2

1

9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, нұсқаулық жазу;
9.3.4.1 мәтіндердің стилін, жанрлық ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау
9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу




24




Көшпенділер мәдениеті. Қазақтың халық күнтізбесі. І. Есенберлин «Көшпенділер» (үзінді)

Ұлы даладағы ежелгі мәдениет

1

9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;




25





Ұлы даладағы ежелгі мәдениет

1

9.2.5.1 сөйлеу барысында түрлі стильде берілген тақырып бойынша қажетті аргументтерді орынды қолдану, диалогте, полилогте сенімді сөйлеу;




26







Қазақтар – Ұлы дала мұрагері

1

9.2.6.1 кесте мен сызбаларда берілген ақпараттарды өзара салыстырып бағалау




27

17.10-21.10




Қазақтар – Ұлы дала мұрагері

1

9.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы автордың ойы мен көтерілген мәселені анықтап, оқырманға әсерін бағалау;




28







Қазақтың халық күнтізбесі

1

9.3.2.1 ғылыми стильде (мақала, баяндама) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау




29







Қазақтың халық күнтізбесі

1

9.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы автордың ойы мен көтерілген мәселені анықтап, оқырманға әсерін бағалау;




30







І.Есенберлин «Көшпенділер» трилогиясы

1

9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу




31

24.10-28.10




І.Есенберлин «Көшпенділер» трилогиясы

1

9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шағын мақала жазу;




32







ТЖБ №1

1

9.1.5.1 мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың негізгі ойы мен көзқарасын анықтау;
9.2.6.1 кесте мен сызбаларда берілген ақпараттарды өзара салыстырып бағалау;




33







Мысырды билеген қыпшақтар

1

9.4.5.1 тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі, құрама атауларды дұрыс жазу




34







Нәтиже сабақ
Мен не үйрендім?

1

9.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы автордың ойы мен көтерілген мәселені анықтап, оқырма нға әсерін бағалау;








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет