D. Осуществляет педагогическое общение и взаимодействия в ЦПП
E. Анализирует и конструирует программу психолого-педагогической поддержки с детьми разных возрастных групп
|
Презентации
|
10
|
Проведение тренинговых занятий с применением основных психокоррекционных и развивающих методов для коррекции и развития эмоциональной сферы подростка (релаксация, медитативное рисование, обсуждение в группе, групповое консультирование)
|
метод дискуссии
|
Эccе
|
11
|
Проведение тренинговых занятий, ролевых игр с подростками для разрешения конфликтных ситуаций в детской и внутрисемейной среде ("ребенок-ребенок", "ребенок-взрослый")
|
Методы интерактивного обучения
|
Проект
|
12
|
Применение видеотренинга для осуществления обратной связи (осмысление, рефлексия участников тренинга)
|
мозговая атака
|
Курсовая работа
|
13
|
Тренинговая работа, направленная на умение работать в парах, развитие навыка совместной деятельности
|
Методы интерактивного обучения
|
Тесты
|
14
|
Тренинги на осознание подростками собственных стратегий поведения в конфликтных ситуациях и формирование эффективных навыков поведения в конфликте.
|
Методы интерактивного обучения
|
Презентации
|
15
|
Упражнения, направленные на создание атмосферы принятия и понимания, развитие эмпатии, умения безоценочно относиться друг к другу.
|
эвристическая беседа,
|
Эccе
|
