Рабочая программа для бакалавров

	Д. СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ		Ф1 Н ШҚМТУ 701.01-01-1-2011
	Сапалы менеджмент жүйесі	Кәсіби бағытталған шет (неміс) тілі пәнінің оқу-жұмыс бағдарламасы	бет 7

Қазақстан Республикасының Министерство

Білім және ғылым образования и науки

министрлігі Республики Казахстан

БЕКІТЕМІН

АТжЭФ деканы

_______Г.Х.Мухамедиев

«____»______2012 ж.

КӘСІБИ БАҒЫТТАЛҒАН ШЕТ (НЕМІС) ТІЛІ

Бакалаврларға арналған жұмыс бағдарламасы
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ИНОСТРАННЫЙ

(НЕМЕЦКИЙ) ЯЗЫК

Рабочая программа для бакалавров
Мамандықтар: 5В042000 – Архитектура, 5В042100 – Дизайн, 5В072900 – Құрылыс, 5В073000 – Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын жасау, 5В073200 – Стандарттау, сертификаттау және метрология (сала бойынша), 5В074500 – Транспорттық құрылыс

Өскемен

2012
ҚР 5.04.033 - 2011 МЕМБС негізінде «Шет тілдер» кафедрасында жасалған : 5В042000 – Архитектура, 5В042100 – Дизайн, 5В072900 – Құрылыс, 5В073000 – Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын жасау, 5В073200 – Стандарттау, сертификаттау және метрология (сала бойынша), 5В074500 – Транспорттық құрылыс мамандықтары бойынша оқитын студенттерге арналған жұмыс бағдарламасы

Каф.меңгерушісі, п.ғ.к., доцент А.А. Сарсембаева

Протокол №____ ____________________2012 ж.

Ақпараттық технологиялар және энергетика факультетінің оқыту методикалық кеңесімен мақұлданған

Төраға: Н.Г. Огаркова

Протокол №____ _____________________2012

Құрастырған Т.М. Абдрахманова
Нормабақылаушы Т.В.Тютюнькова

1 ПӘННІҢ ЕҢБЕКСАЙЫМДЫЛЫҒЫ

1. 
   Меңгерілетін пәннің сипаттамасы
   

ҚР 5.04.033 - 2011 МЕМБС негізінде «Шет тілдер» кафедрасында жасалған 5В042000 – Архитектура, 5В042100 – Дизайн, 5В072900 – Құрылыс, 5В073000 – Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын жасау, 5В073200 – Стандарттау, сертификаттау және метрология (сала бойынша), 5В074500 – Транспорттық құрылыс мамандықтарының бакалавр студенттеріне арналған жұмыс бағдарламасы.

Курстың мазмұны төмендегідей:

- практикалық сабақтар, кәсіби іс-әрекетте неміс тілін білу жоғары деңгейде ұйымдастырылып, шет тілін пайдалану пәндік аумақта қарастырылған;

- СОЖӨЖ (студенттің оқытушымен бірлесіп жасайтын өзіндік жұмысы), оның ішіне жеке консультациялар,тақырыптармен топтық жұмыс, өзіндік жұмыстың нәтижесінің презентациялары кіреді;

- СӨЖ (студенттің өзіндік жұмысы), дегеніміз, практикалық сабақтарға дайындалу, жекеше немесе топпен орындайтын үй жұмыстары, рейтингтік бақылау жұмысы мен қорытынды емтиханға дайындалу.

Барлық курс материалдар көлемін орындау, әрбір сабаққа дайындалу, барлық аудиториялық тапсырмаларды орындауда белсенді түрде қатысу міндетті талап болып табылады.

2.2 Пәнді оқытудағы мақсат

2.3 Пәнді оқытудың міндеттері

-Коммуникативті компетенциялардың ауызекі сөйлеу іс-әрекет түрлерінің дамуы мен жоғарғы деңгейге жетуі.

- Аутентикалы мазмұнды оқу материалдарының негізінде әлеуметтік-мәдени компетенциялардың әрі қарай құрылуы.

- Шет тілдік кәсіби коммуникативті компетенциялардың жұмыс барысында оригиналды ғылыми-техникалық әдебиеттерді кәсіби дамыған лексикаларды пайдаланмен қатар, мамандықтарға бағытталған кәсіби-техникалық мәселелерді талқылау мен анализ жасау.

2.4 Пререквизиттері
«Шет (неміс) тілі» пәнін 2 кредит (90 сағат) көлемінде МЕМБС бойынша оқыған, шет тілін ары қарай жалғастыру үшін студенттеріне арналған «Кәсіби бағытталған шет (неміс) тілі» пән бағдарламасы.

2.5 Постреквизиттері

Курстың соңында студенттер мыналарды білулері міндетті:

- ауызша және жазбаша кәсіби коммуникацияларға тән негізгі грамматикалық құрылымдарды игеру;

- мамандықтары бойынша негізгі кәсіби терминологияларды білу,

- анықтамалық әдебиеттермен жұмыс жасай білулері және басқа да ақпарат көздерін іздестіре алулары;

- мамандықтары бойынша мәтіндерді оқып түсіне алулары,

- кәсіби деңгейдегі аударма, мәтіндердің мазмұнын, қысқаша шығарма, жоспар сияқты ағылшын тіліндегі ақпаратты көрсете алулары;

- кәсіби проблематиканың деңгейіндегі ауызша сөйлеуді (монолог және диалог) түсінулері,

- берілген кәсіби ситуацияларда шет тілінде ауызша және жазбаша түрде бір-бірімен байланысқан сөйлемдер құрастыра алулары.

2. 
   ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
   

2.1 Оқу жұмысының жоспары

ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТ ТІЗІМІ

2 Бориско Н.Ф. Интенсивный курс немецкого языка. -3-е изд., испр. и перераб.-К.:А.С.К., 2001.-400с.

3. Завьялова В.М., Ильина Л.В. Практический курс немецкого языка. – М.: ЧЕРО, 1999. – 335с.

4. А.В. Овчинникова, А.Ф. Овчинников 500 упражнений по грамматике немецкого языка. – Москва, 2007. – 305 с.

5. Шелингер Н.А., Клемент В.И., Шелкова И.К., Эман Н.Ф. Учебник немецкого языка для заочных технических вузов.М.,1972,1977,1382.

6. ГумилёвВ., Золотарёва Т.К., Казакова Н.В., Левина З.Г. Учебник немецкого языка для технических вузов. М.,1979.

7. Грабарь-Пассеж М.Ё..Кирзнер Б.М. Справочник по грамматике немецкого языка. М.,1961.

8. Васильева М.М., Гевелинг Л.Н. Практическая грамматика немец­кого языка. М., 1961,1962.

9. Канищева Е.Н. и др. Курс немецкого языка для заочных техни­ческих вузов.- М., 1964,1973,1979.

10. Борисова Т.В., Дзиома Е.Ф., Канищева Е.Н., Николаенко Г.Н. Лексический минимум по немецкому языку для заочных неязыковых ву­зов.- М..1973.