|
Д. СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК
ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
|
Ф1 Н ШҚМТУ 701.01
|
Сапа менеджменті жүйесі
|
Электр аппараттар
Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы
|
бет
|
Қазақстан Республикасының Министерство
Білім және ғылым образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ
ШҚМТУ им. Д. Серикбаева
БЕКІТЕМІН
АТжЭФ деканы
_____________Ғ.Мұхамедиев
«___» ______________ 2014ж.
электр техника ЖӘНЕ ЭЛЕКТРОНИКА НЕГІЗІ
Жұмыс оқу бағдарламасы
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ
Рабочая учебная программа
Мамандық: 5В071300 «Транспорт, транспорттық техника және технологиялар», 5В072200 «Полиграфия»
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
Жұмыс оқу бағдарламасы 5В071300 «Транспорт, транспорттық техника және технологиялар», 5В072200 «Полиграфия» мамандықтаоының студенттеріне арналып, Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру стандарты негізінде «Өнеркәсіптік энергетика» кафедрасында дайындалды.
«Өнеркәсіптік энергетика» кафедрасының отырысында талқыланды.
Кафедра меңгерушісі Т.Сегеда
____________________ж. №____ хаттама
Ақпараттық технологиялар және энергетика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды.
Төраға Т. Абдрахманова
______________________ж. №____ хаттама
Дайындаған
аға оқутышы А.Сарсенова
Норма бақылаушы Т.Тютюнькова
1 ПӘННІҢ ЕҢБЕК СЫЙЫМДЫЛЫҒЫ
Семестр
|
Кредит саны
|
Оқу түрі
|
СӨЖ сағаты саны
|
Жалпы сағат
саны
|
Бақылау түрі
|
Жанаспалы сағат саны
|
дәріс
|
семинар. (іс-тәжір.)
оқу
|
зертхан. оқу
|
СОӨЖ
|
барлық сағат саны
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Күндізгі оқу түрі
|
5
|
3
|
30
|
-
|
15
|
30
|
75
|
60
|
135
|
экз
|
Күндізгі қысқартылған оқу түрі
|
3
|
3
|
30
|
-
|
15
|
30
|
75
|
60
|
135
|
экз
|
2 ПӘННІҢ СИПАТТАМАСЫ, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ
2.1 Оқылатын пәннің сипаттамасы
Электр аппараттар барлық электр жабдықтау және энергия сақтау салаларына терең енген негізгі пәндердің бірі, сондықтан осы облыстағы студенттердің білімі өзінің практикалық әрекетінде электр аппараттардың тиімді қолдануына мүмкіндік береді. Энергетиктерді кәсіптік дайындауда бұл курс сондай-ақ маңызды дүниетанымдық роль атқарады. Алған білімдері студенттердің шығармашылық мүмкіндіктерін кеңейтуі және ынталандыруы, алдағы мамандықтың пәндерін оқуына дайындық береді.
Студенттер бұл пән біліміне негізделе отырып электр аппараттарды таңдауға, есептеуге және жобалауға әрекеттенеді. Электр аппараттар курсына қатысты пәнді сапалы біліп шығуға мүмкіндік алады.
2.2 Пәнді меңгеру мақсаты мен міндеттері
Пәнді оқыту мақсаты – кәсіптік білім берумен қоса мамандардың комплекстік дайындығын қамтамасыз ету, шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, мамандық қиындықтарын жоғары ғылыми дәрежеде шешу және қалыптастыра білу, өз білімдерін өз бетінше жоғарулату және шығармашылықта қолдану. Бұл мақсаттар шығармашылықтың белсенділіктің жоғрылауы және студенттердің өзіндік жұмысы, есептік техникалардың кең қолданысы негізінде орындалады.
Берілген пәнді оқыту міндеттері – электр аппараттардың, электрмеханикалық, электрлік және физикалық сипатын оқыту, электр аппараттардың құрылысын оқыту, аппараттардың жүктеме кезіндегі жұмыс тәртібін, апаттық жағдайда электрлік және электромеханикалық ұлғаюды реттеуді оқыту болып табылады.
2.3. Пәнді меңгеру нәтижелері
Пәнді оқып меңгергеннен кейін студенттер алдағы мамандығына қатысты білім деңгейін алуы, практикалық қызметіне икемделуі және әреккеттенуі қажет.
Пәнді оқып үйрену нәтижесінде студенттің білуі шарт:
электр аппараттардың тағандайылуын;
аппараттардың таңдау шарттарын;
аппараттардың негізгі шығарылатын серияларын;
доға өшіру камераларының құрылымын;
электраппаратардағы доға өшіру әдістерін.
Жасай алуы шарт:
керекті аппараттардың серияларын таңдау;
керекті аппаратардың құрылымын таңдау;
аппараттарды орнату үшін таңдау есептерін орындау.
Әдеттенуі шарт:
аппараттарды таңдауды;
есептерді орындауды;
аппараттарда қызмет көрсету;
жұмыс режимдерде зерттеу жұмыстарын жүргізу.
2.4 Пререквизиттер
Пәннің қолданған материалдары төмендегі курстарда алған білім негізінде жинақталады:
математика 1,2;
физика;
электротехниканың теориялық негіздері 1.
2.5 Постреквизиттер
Курсты білу 5В0718 «Электроэнергетика» мамандығында қызмет ету және төмендегі пәндерді оқу үшін қажет:
электр машиналары;
электрмеханика және электромеханикалық құрылғылар;
релелік қорғау және автоматика;
элекрэнергетика.
3 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
3.1 Оқу жұмысының жоспары
Тақырыптың атауы
|
Көп еңбекті қажет ететін пән, сағат
|
Оқу түрі
|
күндізгі
|
сырттай қысқарт.
|
1
|
2
|
3
|
Дәрістік сабақ
|
Тақырып 1. Кіріспе. Электрлік энергия, оның ерекшеліктері және қолдану аумағы.Қазақстандағы электр энергетикасының даму жолдары. Негізгі түсініктер мен анықтамалар. Электр тізбектері, олардың элементтерінің шартты графикалық белгіленуі. Электрлік тізбектегі процестерді сипаттайтын негізгі ұлғаюлар. Электрлік сұлбалардағы кернеулер мен токтардың, ЭҚК – нің дұрыс бағыттары.
|
2
|
2
|
Тақырып 2. Тұрақты токтағы сызықтық тізбектер. Потенциалды диаграмма. Қабылдағыш пен көз энергиясы. Қуат. Қуат балансы. Электр тізбегінің КПД. Тұрақты ток тізбегі үшін Ом және Кирхгоф заңдары.
|
2
|
2
|
Тақырып 3. Электр тізбектерді есептеудің әдістері. Баламалы түрлендіру әдісі. Кирхгоф заңдарын үнемі қолдану әдістері. Контурлық токтар әдісі. Түйіндік потенциалдар әдісі. Реттеу әдісі. Баламалы генератор әдісі
|
2
|
2
|
Тақырып 4. Айнымалы синусоидал ток. Негізгі түсініктер. Алгебралы, тригонометриялы және экспотенциалды формадағы синусоидалдық ұлғаюды кескіндеу. Комплекстік жазықтықтағы синусоидалдық ұлғаюды графикалық кескіндеу.
|
2
|
2
|
Тақырып 5. Айнымалы синусоидал ток тізбегіндегі R, L, C идеалды элементтері. Аналитикалық білдіру, графиктер, векторлық диаграммалар. Идеал элементтерді тізбектей қосу. Есептеудің графикалық және аналитикалық әдістері.
|
2
|
2
|
Тақырып 6. Айнымалы ток тізбегі үшін Ом заңы. Кернеу, кедергі, қуат үшбұрышы. Қуат коэффициенті. Векторлық диаграммалар.
|
2
|
2
|
Тақырып 7. Айнымалы ток тізбегінің тармақталған аймағы. Активті, реактивті және толық өткізгіштік. Өткізгіштікті алгебралық және экспотенциалдық формада кескіндеу.Өткізгіштік үшбұрышы
|
2
|
2
|
1
|
2
|
3
|
Тақырып 8. Айнымалы ток тізбегін аралас жалғау. Тұрақты токтың күрделі тізбегін есептеу әдістері. Элементтерді параллель және тізбектей жалғаудағы резонанс.
|
2
|
2
|
Тақырып 9. Үшфазалы жүйе. ЭҚК – нің үшфазалы жүйеде кескіндеу. Көз фазалары мен үшфазалы токты қолданушыларды жалғау әдістері. Үшфазалы ұлғаюды Аналитикалық және графикалық кескіндеу. Төрт және үш сымды үшфазалы жүйе.
|
2
|
2
|
Тақырып 10. Үшфазалы токты қолданушыны жұлдызша жалғау. Симметриялық және симметриялық емес тәртіптер туралы түсінік. Нейтралдарды араластыру. Үшбұрыштарды қолданушыларды жалғау. Үшфазалы ток тізбегіндегі қуат.
|
2
|
2
|
Тақырып 11. МҚК-і бар магниттік тізбек. Электр магниттік индукция құбылысы. Индуктивтік және өздік индуктивтік. Магниттік тізбектегі физикалық құбылыстар. Орынбасарлық сұлба және векторлық диаграммалар.
|
2
|
2
|
Тақырып 12. Бір фазалы трансформатор. Құрылымы, әрекеттік парқы. Біріншілік және екіншілік орамалардың электрлік жағдайының теңдеуі. Келтірілген трансформатор.
|
2
|
2
|
Тақырып 13. Трансформатормен тәжірибелер. Бос жүріс, қысқа тұйықталу әлпілері. Сыртқы сипаттамалары. КПД. Трансформатордың векторлық диаграммасы.
|
2
|
2
|
Тақырып 14. Электроника негіздері. Электронды шұңқыр өткел (p-n). Сыртқы кернеу кезіндегі жұмыс p-n. Сыймдылық p-n өткел. Өткелдің теориялық p-n мінездемесі. Өткелдің нақты p-n мінездемесі. Жартылайөткізгішті диод. Диодтардың түрлері. Диодтың негізгі параметрлері.
|
2
|
2
|
Тақырып 15. Транзисторлардың түрлері,олардың жұмыс істеу принципі және құрылғылары. Транзистордың вольтамперлі мінездемесі. Транзисторды басқару және оларды қолдану ортасы. Транзистордың негізгі мінездемесі. Транзисторды қолдану облысы.
|
2
|
2
|
Зертханалық сабақ
|
Тақырып 1. Кіріспе сабақтар. Электр техника және электроника негіздерінің зертханаларындағы қауіпсіздік ережелері
|
1
|
1
|
Тақырып 2. Тұрақты ток тізбектерін зерттеу
|
2
|
2
|
Тақырып 3. Айнымалы ток тізбектерін зерттеу. Тізбектердің тізбектеп жалғануы
|
2
|
2
|
Тақырып 4. Айнымалы ток тізбектерін зерттеу. Тізбектердің қатарлап жалғануы
|
2
|
2
|
1
|
2
|
3
|
Тақырып 5. Үш фазалы тізбектерді зерттеу. Жұлдызша жалғануы.
|
2
|
2
|
Тақырып 6. Үш фазалы тізбектерді зерттеу. Ұш бұрыштап жалғануы.
|
2
|
2
|
Тақырып 7. Бір фазалы трансформаторды зерттеу
|
2
|
2
|
Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмысы
|
Тақырып 1. Тұрақты ток тізбектерін әр түрлі әдістермен есептеу
|
5
|
5
|
Тақырып 2. Айнымалы ток тізбектерін әр түрлі әдістермен есептеу
|
5
|
5
|
Тақырып 3. Үш фазалы ток тізбектерін есептеу. Жұлдызша қосылуы
|
5
|
5
|
Тақырып 4. Үш фазалы ток тізбектерін есептеу. Үш бұрыштап қосылуы
|
5
|
5
|
Тақырып 5. Трансформатордың параметрлерін анықтау
|
5
|
5
|
Тақырып 6. Күшейтпелі каскадтың есептеу
|
5
|
5
|
Студенттің өздік жұмысы
|
Тақырып 1. Тұрақты ток тізбектерін есептеу әдістері
|
12
|
12
|
Тақырып 2. Айнымалы ток тізбектерін есептеу әдістері
|
12
|
12
|
Тақырып 3. Үш фазалы тізбектердің қосылуы
|
12
|
12
|
Тақырып 4. Трансформаторлар түрлері.
|
12
|
12
|
Тақырып 5. Биполярлы транзистордың жұмыс істеу принципы және құрылысы.
|
12
|
12
|
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
1 Негізгі
Борисов Ю.М. «Электротехника». – М.: Энергоатомиздат, 1985.
Сборник задач по электротехнике и основам электроники. Под.ред. В.С.Пантюшина – М.: Высшая школа, 1979.
Забродин Ю.С. Промышленная электроника. – М: Высшая школа, 1982.
Электротехника. Под.ред. Герасимова В.Г. – М: Высшая школа, 1983.
Основы промышленной электроники. Под.ред. В.Г.Герасимова. – М.: Высшая школа, 1986.
Қосымша
Алиев И.И. Справочник по электротехнике и электрооборудованию. М.: -Высшая школа, 2000.
Методические указания к самостоятельным и лабораторным занятиям по электронике для студентов не электротехнических специальности. ВКГТУ, 2002.
Джонс М.Х. Электроника – практический курс. – М.:Постмаркет, 1999.
Прянишников В.А. Электроника. Курс лекций. – СПб.: КОРОНА принт,1998.
Касаткин А.А. Электротехника. – М.: Энергия, 1996.
Достарыңызбен бөлісу: |
