Рабочая учебная программа Мамандықтар: 5В071100



Дата31.01.2018
өлшемі239,96 Kb.
түріРабочая учебная программа




Д. СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК

ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Ф1 Н ШҚМТУ 701.01-01-1-2011


Сапа менеджмент жүйесі

Пәннің оқу-жұмыс бағдарламасы


бет 7 ден




Қазақстан Республикасының Министерство

Білім және ғылым образования и науки

министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ШҚМТУ ВКГТУ им. Д.Серикбаева
БЕКІТЕМІН

Экономика және менеджмент

факультетінің деканы _____________ Е.В. Варавин

____ _____________ 2014 ж.

КӘСІБИ ҚАЗАҚ ТІЛІ

Жұмыс оқу бағдарламасы


ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ

КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК

Рабочая учебная программа


Мамандықтар: 5В071100 «Геодезия», 5В070700 «Кен ісі»

Өскемен


2014
Тау-кен металлургия факультетінің факультетінің 5В071100 «Геодезия», 5В070700 мамандықтары бойынша оқитын студенттерге арналған жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Қазақ тілі курсының типтік бағдарламасы» (Алматы, 2007) және Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарты (ҚР МЖМБС 3.08.335-2006) негізінде құрастырылған.

Жұмыс бағдарламасы қазақ, орыс тілдері және ісқағаздарын жүргізу кафедрасының мәжілісінде талқыланған.


Кафедра меңгерушісі А.К. Жанәбілова
№ 1 хаттама 05.10. 2014 ж.

Силлабус экономика және менеджмент факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданған.


Төрайымы Г.Пестунова

№ 1 хаттама 05.10. 2014 ж.

Дайындағандар А. Абилмажинова

Ш.Қуаныш


Норма бақылаушы Т.Тютюнькова

1 КӨП ЕҢБЕКТІ ҚАЖЕТ ЕТЕТІН ПӘН


Семестр

Кредит саны

Оқу түрі

СӨЖ сағат саны

Жалпы сағат саны

Бақылау түрі

Сағат саны

Дәріс

Семинар. (тәжір.)

оқу

Зертханал оқу

СОӨЖ

Барлық сағат саны

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Күндізгі оқу бөлімі

І

3

-

30

-

15

60

45

60

емтихан

2 ПӘНГЕ СИПАТТАМА, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ


Бакалавр деңгейіндегі студенттерді дайындауда қазақ тілі пәні жалпы білім беру пәндерінің ішінде міндетті түрде оқылатын пәндердің бірі болып табылады. Курстың мазмұны қазақ тілін болашақ кәсіптік қызметінде іскерлік қатынас құралы ретінде игеруді қамтамасыз етеді. Оқыту мамандыққа байланысты лексикалық тақырыптардан, сөйлесім әрекетінің барлық түрлерін дамытуға бағытталған грамматикалық тақырыптар мен сөздік жұмыстарынан тұрады.
2.1 Оқылатын пәннің сипаттамасы
Қазақ тілі пәні жалпы білім беру пәндерінің ішінде міндетті түрде оқылатын пәндердің бірі. Курс көлемінде студенттер қазақ тілінің грамматикасын толық меңгеріп, тілдік дағдыларын байытады. Оқытуда студенттердің мамандыққа байланысты сөздік қорын дамыту, жетілдіру негізгі мақсат болып табылады.
2.2 Пәнді меңгеру мақсаты мен міндеттері
Қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдылану; қоғамдық саяси, әлеуметтік, кәсіби-іскерлік салаларға қажетті сөйлеу мәдениетін қалыптастыру; кәсіби бағдарлы мәтіндерден қажетті ақпаратты тауып, оны сипаттауға, талдауға үйрену.

Қазақ тілін үйрену нәтижесiнде типтік бағдарламада қарастырылғандай, орташа ( А1, А2, В1, В2 ) деңгей көлемінде студенттер:

1 Қазақ тілінің фонетикалық, грамматикалық құрылымының негізгі заңдылықтары мен лексикалық құрылымы ерекшеліктерін меңгерулері;

2 Типтік бағдарламада көрсетілген талаптарға сай кәсіби білім біліктілігіне, дағдысына қажетті минимумды меңгерулері: а) оқылымның барлық түрлерін игеруі; б) диалог, монолог, полилог түріндегі баяндалған мәтіннің мазмұның түсініп тыңдауы, сондай-ақ тыңдау арқылы сөйлеу біліктілігін жетілдіруі; в) қатысымдық міндеттерді орындауда типтік бағдарламада көрсетілгендей тіл дамытуға қажетті минимумды (сұхбат құра білуді, пікірталас жүргізе білуді, сипаттама, хабарлама жасай білуді) игеруі; г) фонетика, орфография, грамматика, лексика тұғысынан типтік бағдарламада көрсетілген минимум көлемінде сауатын жетілдіруі қажет.


2.3 Пәнді меңгеру нәтижелері
Білімі (мысалы):

Білім алушылар білуге тиіс:

- грамматикалық білімдерін, жазбаша сауаттылықтарын арттыру;

- терминдерді меңгерту;

- студенттердің сөздік қорларын жетілдіру.

Дағдылары:

- қазақ тілінде өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру;

- қоғамдық саяси, әлеуметтік салаларға қажетті сөйлеу мәдениетін қалыптастыру;

- теледидар, радио арқылы берілген ақпараттарды тіл иесінің табиғи айтылған сөзін, өз мамандығы бойынша сұхбаттарды түсіне білуін қалыптастыру;



  • қазақ тіліндегі әр түрлі мәліметтерді оқып, түсіну қабілетін қалыптастыру.

Құзыреттері:

Түйінді құзыреттер болып табылады:

- сөйлеу әрекеттерінің түрлерін жүзеге асыру;

- студенттердің білімдерін практикалық жолмен меңгерту;

- ақпараттарды саралауға, оларды орнымен қолдана алу;

- орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау.


2.4 Пререквизиттер
Қазақ тілі пәнін оқу үшін студентке келесі пәндер бойынша білім қажет: қазақ тілінен орта мектеп бағдарламасы бойынша алынған білімі, орыс және шет тілінен, мамандықтану пәнінен.
2.5 Постреквизиттер
Қазақ тілі бойынша алған білімі өзге тілдерді үйренуде, мамандық бойынша пәндерді, «Кеңселік және құжаттамалық жұмыс негіздері», «Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу» пәндерін оқытуда қажет болады.
3 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
3.1 Тақырыптық жоспар


Тақырыптың атауы

Көп еңбекті қажет ететін пән, сағат

Оқу түрі

күндізгі

күндізгі қысқарт.

сырттай

сырттай қысқарт.

1

2

3

4

5

Қазақ тілі – мемлекеттік тіл.

Берілген мәтінді оқып, түсінуге үйрету.

Мәтін бойынша қойылған сұрақтарға тез жауап беру.


+

-

-

-

1

2

3

4

5

Менің болашақ мамандығым. Менің университетім.

+

-

-

-

Қазақстанның кең байлықтары. Іс қағаздар және олардың түрлері.

+

-

-

-

Бәсекеге қабілетті Қазақстан. Іс қағаздар және олардың түрлері.

+

-

-

-

Тарихи-мәдени ескерткіштер. Бұйрық. Өтініш. Арыз. Хаттама. Келісім-шарт.

+

-

-

-

Зергерлік өнер. Түйіндеме. Мінездеме. Өмірбаян. Хат және оның түрлері.

+

-

-

-

Мамандыққа байланысты мәтіндер (Қазақстанның жеті кереметі).

Ресми іс қағаздардың стилі.



+

-

-

-

Түркі халықтарының баға жетпес кереметі. Стиль және оның түрлері.

+

-

-

-

Мамандыққа байланысты мәтіндер (Асыл тастардың сыры). Стиль және оның түрлері.

+

-

-

-

Қазақстанның пайдалы қазбалары. Мақалаға пікір жазу.

+

-

-

-

Геологиялық зерттеу әдістері. Грамматикалық қайталаулар.

+

-

-

-

Кен пайдалы қазбалары. Лексикалық тақырып бойынша диалог құрастыру, баяндама жасау.

+

-

-

-

Металдардың сипаты мен қасиеті тақырыбында реферат жазу.

+

-

-

-

Жезқазған, Қарағанды, Екібастұз қалаларындағы кен орындары тақырыбы бойынша баяндама жасау.

+

-

-

-

Шығыс Қазақстан Облысындағы кен орындары шығарма жазу.


+

-

-

-

Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмысы

Қазақ тілі – мемлекеттік тіл тақырыбында мақал-мәтелдермен, нақыл сөздермен танысу.

+

-

-

-

Менің болашақ мамандығымның қоғамдағы

орны туралы әңгімелесу. Дөңгелек үстел өткізу.



+

-

-

-

«Бәсеке керек пе?» мәтінің оқу, аудару. Іс қағаздарының түрлеріне мысал келтіру. Терминологиялық сөздікпен жұмыс.

+

-

-

-

Жеке тұлғаға қатысты құжаттар бойынша өз ой-пікірлерін айту.

+

-

-

-

Іс қағаздарының түрлеріне мысал келтіру. Терминологиялық сөздікпен

+

-

-

-

Бұйрық. Өтініш. Арыз. Хаттама. Келісім-шарт.

+

-

-

-

Терминологиялық сөздікпен жұмыс. Түйіндеме. Мінездеме. Өмірбаян. Хат және оның түрлері.

+

-

-

-

Қазақ халқының қол өнері тақырыбында дөңгелек үстел өткізу. Ресми іс қағаздардың стиліне мысал келтіру.


+

-

-

-

1

2

3

4

5

Стиль және оның түрлері. Лексикалық миниуммен жұмыс. Диалог құрастыру мәтін бойынша.

+

-

-

-

Асыл тастар тақырыбында мақал-мәтел, қанатты сөздерді жаттау.

+

-

-

-

Қазақстанның пайдалы қазбалары тақырыбында жазылған кез келген мақалаға пікір жазу.

+

-

-

-

Геологиялық зерттеу әдістері. Грамматикалық қайталаулар.

+

-

-

-

Лексикалық тақырып бойынша диалог құрастыру, баяндама жасау.

+

-

-

-

Металдардың сипаты мен қасиеті тақырыбында реферат жазу.

+

-

-

-

Жезқазған, Қарағанды, Екібастұз қалаларындағы кен орындары тақырыбы бойынша баяндама жасау.

+

-

-

-

Шығыс Қазақстан Облысындағы кен орындары шығарма жазу.

+

-

-

-

Өздік жұмыс тапсырмалары

Қазақ тілі – мемлекеттік тіл тақырыбы бойынша эссе жазу.

+

-

-

-

Менің болашақ мамандығымның қоғамдағы орны туралы шығарма жазу.

+

-

-

-

Іс қағаздарының түрлеріне мысал келтіру. Терминологиялық сөздікпен жұмыс.

+

-

-

-

Жеке тұлғаға қатысты құжаттар бойынша өз ой-пікірлерін айту.

+

-

-

-

Іс қағаздарының түрлеріне мысал келтіру. Терминологиялық сөздікпен жұмыс. Бұйрық. Өтініш. Арыз. Хаттама. Келісім-шарт.

+

-

-

-

Іс қағаздарының түрлеріне мысал келтіру. Терминологиялық сөздікпен жұмыс. Түйіндеме. Мінездеме. Өмірбаян.

Хат және оның түрлері.



+

-

-

-

Қазақ халқының қол өнері тақырыбында дөңгелек үстел өткізу. Ресми іс қағаздардың стиліне мысал келтіру.

+

-

-

-

Стиль және оның түрлері.

Лексикалық миниуммен жұмыс. Диалог құрастыру мәтін бойынша.



+

-

-

-

Асыл тастар тақырыбында мақал-мәтел, қанатты сөздерді жаттау.

+

-

-

-

Қазақстанның пайдалы қазбалары тақырыбында жазылған кез келген мақалаға пікір жазу.

+

-

-

-

Геологиялық зерттеу әдістері. Грамматикалық қайталаулар.

+

-

-

-

Лексикалық тақырып бойынша диалог құрастыру, баяндама жасау.


+

-

-

-

1

2

3

4

5

Металдардың сипаты мен қасиеті тақырыбында реферат жазу.

+

-

-

-

Жезқазған, Қарағанды, Екібастұз қалаларындағы кен орындары тақырыбы бойынша баяндама жасау.

+

-

-

-

Шығыс Қазақстан Облысындағы кен орындары шығарма жазу.

+

-

-

-




.















4 ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ




  1. Сейілхан А., Советова З. Кәсіби қазақ тілі: тау-кен металлургия институтының студенттеріне және қазақ тілі пәнінің оқытушыларына арналған оқу құралы. – Өскемен: ШҚМТУ баспасы, 2012.

  2. Сейлхан А., Советова З. Қазақ тілі: тау-кен металлургия факультетінің студенттеріне және қазақ тілі пәнінің оқытушыларына арналған мәтіндер жинағы. – Өскемен, 2007.

  3. Сейлхан А.Қ., Советова З.С. Қазақ тілі: Тау-кен металлургиялық факультетінің студенттеріне өздік және оқытушы мен студент арасындағы жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік нұсқау. – Өскемен: ШҚМТУ, 2009. –62 б.

  4. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы).
    – Алматы: Әділет, 1998.

  5. Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі: Кен ісі және металлургия. – Алматы: Мектеп, 2003.

  6. Қазақша-орысша, орысша-қазақша терминологиялық сөздіктер. – Алматы: Рауан, 2000.

  7. Құпиялы өлкенің ғажайыптары. Энциклопедия. – Өскемен, 1999.

  8. Мухамадиева Н., Атабаева М., Ибраева Р. Іскерлік қазақ тілі. – Алматы, 2000.

  9. Мұхамадиева Н. Кәсіби қазақ тілі. – Алматы, 2004.

Каталог: files -> MethodBook
MethodBook -> Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
MethodBook -> Рабочая учебная программа Мамандықтар: 5В070900 «Металлургия»
MethodBook -> Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы
MethodBook -> Рабочая учебная программа Мамандық : В05072900 «Құрылыс» Өскемен Усть-Каменогорск 2014
MethodBook -> Рабочая учебная программа Мамандық : 5В072500 «Ағаш өңдеу және ағаштан бұйымдар жасау технологиясы»
MethodBook -> Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы
MethodBook -> Д. серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік
MethodBook -> Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет