Актуальностью данной программы является:Формирование функционально грамотных людей — одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности закладываются в начальных классах, где идет интенсивное обучение различным видам речевой деятельности — чтению и письму, говорению и слушанию.
Образовательная область «Филология» в учебном плане школы представлена предметом «Казахская литература». В учебном плане МБОУ «Кош-Агачская СОШ» на 2014 – 2015 учебный год на преподавание предмета «Казахской литературы» выделено 34 часа с недельной нагрузкой 1 час. Так, как у нас отсутствуют учебники казахского языка и литературы мы пользуемся учебно-методическим комплектом Республики Казахстан как дополнительная методическая литература, авторы: Б.И. Иманбекова, П.К. Жаманкул, З.Муфтибекова
Цель учебного предмета для каждой ступени обучения – развитие способности к эмоционально – ценностному восприятию к произведениям казахской литературы , выражению в творческих работ своего отношения к окружающему миру.
Место и роль курса в обучении – реализация программы обеспечивает освоение общеучебных умений и компетенций в рамках информационно – коммуникативной деятельности.
