Основные результаты обучения (РО). Сформируемые дисциплиной в рамках образовательной программы «Учет и аудит»:
Таблица 1
Ожидаемые результаты обучения дисциплины
РО
|
Описание РО
|
Знает и понимает
|
Способен к демонстрации знаний и пониманий в компьютеризации бухгалтерского учета, усвоить методику настройки ведения основ 1 С бухгалтерского учета, уметь вести автоматизированный бухгалтерский учет с применением программы 1 С:Бухгалтерия.
|
Умеет
|
использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для представления финансовой отчетности; формировать стандартные отчеты; производить выгрузку информационной базы и 33 восстановление данных; формировать регламентированную, налоговую, статистическую отчетность в программе «1С: Бухгалтерия 8».
|
Имеет (демонстрирует) навыки
|
навыками составления финансовой отчетности на основе данных бухгалтерского учета; навыками работы с конфигурацией «1С: Бухгалтерия 8.1» для автоматизированного ведения бухгалтерского и налогового учета в различных организационно-правовых формах организации.
|
Способен (компетентен)
|
обладать системными знаниями в области бухгалтерского учета и аудита, а также в сфере управления производством и решения прикладных задач с помощью компьютерной техники в системе 1С бухгалтерия.
|
Содержание учебной дисциплины: Общий объем дисциплины составляет 5 кредитов (150 академических часов). Изучается в зимной семестре. Дисциплина состоит из 4 модулей (таблица 2).
Таблица 2.
Структура дисциплины в соответствии рабочему учебному плану
Модуль дисциплины
|
Аудиторные занятия
|
Самостоятельная работа
|
Форма проведения промежуточной аттестации
|
Л
|
ПЗ
|
ЛР
|
СРОП
|
СРО
|
|
Модуль 1. «Установка и запуск программы 1С: Бухгалтерия для Казахстана»
|
2
|
1
|
4
|
4
|
9
|
Тестирование
|
Модуль 2. «Начало работы с программой 1С: Бухгалтерия для Казахстана»
|
2
|
1
|
4
|
4
|
9
|
Модуль 3. «Учёт хозяйственных операций в 1С: Бухгалтерия для Казахстана»
|
10
|
4
|
20
|
20
|
45
|
Модуль 4. «Формирование отчётности»
|
1
|
1
|
2
|
2
|
5
|
Итого:
|
15
|
7
|
30
|
30
|
68
|
150
|
Достарыңызбен бөлісу: |