Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине Русский язык (Уровень В1) курс: срок обучения: г объем кредитов: 10 Караганда, 2021

41
времени, причине, цели действия или события. Предложно-
падежная система русского языка. Совершенный/несовершенный 
вид глагола. Временные, объектные, атрибутивные, причинно-
следственные отношения. 
 
Задания
1. Прочитайте текст. 
Каждый город по-своему неповторим. Особый интерес 
вызывает история города Туркестан. Если подъезжать к г. 
Туркестану со стороны г. Шымкента, то за многие километры до 
города на горизонте, там, где серый асфальт автострады как бы 
уходит в небо, неожиданно вспыхивает голубая звезда. Это 
сверкает солнечный луч, отраженный в голубом покрытии 
грандиозного купола, воздвигнутого в конце ХVI в. над 
уникальным зданием ходжи Ахмеда Ясави. Архитектурным и 
декоративным особенностям этого уникального здания, истории 
его строительства, биографии и роли духовного наследия ходжи 
Ахмеда Ясави посвящены многие страницы в трудах 
архитекторов, историков, культурологов.
Туркестан один из немногих современных городов Казахстана, 
непрерывная история которых уходит вглубь веков. Этот город 
известен в исторических источниках с XII в. под названием Ясы 
как столица округа (вилайета) Шавгар, а позднее, с XVI в. - под 
современным названием. В XVI-XVII вв. Ясы-Туркестан был 
политическим, экономическим и культурным центром Казахского 
ханства, а до того времени – административным центром 
среднеазиатских 
владетелей 
из 
династий 
хорезмшахов, 
чагатаидов, тимуридов, шейбанидов. 
О торгово-экономической роли Туркестана в XVI-XVIIвв. 
свидетельствуют монетные клады обнаруженные на городище. 
Анализ монет показал, что в с начала XVIв. в Туркестане 
интенсивно действовал монетный двор чеканивший медные 
монеты разных типов и достоинств. 
2. Объясните, как вы понимаете значение следующих слов и 
словосочетаний: горизонт, купол, декоративный, династия, клад, 

42
чеканить. Составьте с ними словосочетания. 
3. Выпишите из текста 10 существительных. Определите их 
падеж. Подберите к ним глаголы. Определите вид глаголов. 
Продолжите текст, дополнив информацией 
4. Ознакомьтесь с теоретической справкой из раздела СРС №9. 
5. Выпишите из текста словосочетания с атрибутивным и 
объектным значениями. Укажите в них главное и зависимое 
слово, определите часть речи зависимых слов. 
5. Подготовьте презентацию на тему: «История одного города». 

жүктеу/скачать 1,39 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: