Работу выполнила

Работу выполнила 
Студентка ПГГПУ 
Жижилева Марина 
Мой любимый учитель 
Профессия Учитель - одна из самых благородных и трудных. Сколько 
нужно терпения, доброты, знаний, чтобы работать с детьми! Думаю, что в 
сегодняшнее время в школу идут работать только те люди, которые очень 
любят детей и беззаветно преданы своей профессии. Ведь ни для кого не 
секрет, что зарплата школьного учителя небольшая, а требования к нему 
очень высокие.
В профессии учителя каждый прожитый день требует полной 
самоотдачи, погружения в мир вверенных маленьких граждан, судьба 
которых во многом зависит от порядочности и чести тех, кто их воспитывает 
и учит. Взять на себя такую ответственность способен не каждый, тем более 
достойны уважения те, которые делают такой выбор.
В правильности выбора учительских детей, ставших продолжателями 
дела родителей, можно не сомневаться: здесь исключены ошибка или 
случайность. Из поколения в поколение члены таких семей как эстафету 
будут гордо передавать знамя профессии учителя. 
Много статей, очерков, книг, стихов, посвящено благородному труду 
учителя. Много, и в тоже время – мало, потому что в каждой школе есть 
яркие «звездочки». Я убеждена, что в нашей школе нет случайных людей, все 
учителя работают по призванию. О них всю жизнь помнят их ученики и 
родители, у них учатся коллеги, они становятся тем идеалом, на которого 
всегда хочется равняться. Роль учителя в жизни каждого человека велика, и 
чтобы понять, из чего складывается «успешность» учителя, какой труд за 
этим стоит, необходимо знать его историю, изучать опыт работы. 
При одном 
слове 
«учитель» 
меня охватывает 
множество 
воспоминаний. Перед глазами в этот момент у меня стоит наша учительница 
и классная руководительница – Щербакова Лидия Васильевна. Сколько 
теплых воспоминаний связано с ней! 
Я помню её отчетливый силуэт издалека и первое впечатление. Мы 
тогда с классом только перешли в 5 класс и, естественно, не знали Лидию 
Васильевну достаточно хорошо. Всем было интересно, какая она – добрая 

или злая, веселая или серьезная, сдержанная или вспыльчивая. Хотя я 
встречала её раньше, но тогда это было как впервые. 
Я часто слышала из уст старшеклассников, как же нам повезло с 
классным руководителем, какая она классная, веселея, интересная и 
справедливая. 
Моё первое впечатление было неоднозначным – красивая женщина 
невысокого роста, с русыми волосами, аккуратно прибранными в пучок, и 
выразительными глазами голубоватого цвета. Строгое платьице и невысокие 
каблучки подчеркивали ее простоту изящность. Я помню волнение в глазах 
Лидии Васильевны, этот отчетливый голос легкую улыбку на лице. Тяжело 
вздохнув, учительница сжала пальцы в кулачки – видно было, как сильно она 
волновалась. Очередной раз, посмотрев на нас, она улыбнулась, и именно в 
этот момент началась линейка, посвященная Дню знаний. 
После торжественного мероприятия мы отправились в еще 
неизвестный нам тогда класс. Лидия Васильена зашла последней с букетом 
цветов и радостью на лице. Помнится, как из-под слегка согнутых бровей на 
нас смотрели уже родные глаза. Казалось, ее взгляд был направлен на 
каждого из нас в отдельности, но в то же время она видела сразу весь класс. 
За то время когда учительница молча оглядывала нас, создалось впечатление, 
что она успела проникнуть в душу каждого ученика, изучить его характер, 
услышать мысли. Поприветствовав свой класс с новым учебным годом, она 
положила букет на стол и начала знакомство с нами.
Лидия Васильевна родилась 18 января 1961 года в маленькой деревне 
Мишаково Прилузского района Республики Коми. В семье у нашей 
учительницы воспитывались три сестры и два брата.
Ее детство прошло в небольшой деревеньке в 30-40 дворов в те 70-80 
годы. Сейчас деревни Мишаково давно уже нет, её снесли как 
бесперспективную. Воспоминания Лидии Васильевны о ее детстве в родной 
деревне останутся навсегда в ее сердце. «Во время моего детства в моей 
деревеньке кипела и бурлила жизнь. Была начальная школа, магазин, клуб с 
богатой библиотекой, свой фельдшерский пункт. Скучать нам в деревне было 
некогда, мы всегда находили себе занятия. Сейчас вспоминаю, какие 
замечательные игры у нас были: прятки, догонялки, вышибалы,
испорченный телефон, а как мы искусно прыгали на скакалке, играли вместе 
с мальчишками в «войну». В подростковом возрасте мы уже работали в 
совхозе. Летом помогали на сенокосе, а осенью убирали овощи». 
В 1979 году Лидия Васильевна закончила Спаспорубскую среднюю 
школу и поступила в Коми государственный педагогический институт на 
физико-математический факультет. «Учиться было тяжело и интересно. 
Поступая в институт, я хотела получить качественное образование и работать 

только в школе, ни о чем другом и не мечтала. Без этого я не представляю 
своей жизни», - говорит мой школьный классный руководитель. 
В 1984 году, по распределению, приехала работать в Порошевскую 
школу учителем математики.
В 1986 году вышла замуж. Через четыре года появился замечательный 
сын Сергей, а через два года прекрасная дочь Дарья. Дети выросли, оба 
получили высшее образование, сейчас работают по специальности. На 
данный момент Лидия Васильена имеет одного внука. 
Будучи математиком, она – отличный организатор и большая 
выдумщица! Вместе мы ездили отдыхать на природу, посещали разных видов 
мероприятия, устраивали конкурсы. Помню, как в походе мы вместе с ней 
прыгали через костер, играли в футбол, пекли картошку и пели песни.
При всем своем строгом виде моя любимая учительница вызывала 
далеко не страх, а уважение и любовь. Каждый урок с Лидией Васильевной 
проходил по-особенному, каждый раз она придумывала разный план 
проведения урока. Это могли быть интересные интерактивные видео на 
проекторе, правила с легким запоминаем на доске, самостоятельное изучение 
темы по учебнику, распечатанный материал, каждую тему учительница 
пыталась донести до каждого из нас, в конце урока всегда проводила 
упражнения, направленные на запоминание и закрепление пройденного 
материала. 
Я не люблю сам предмет математики, но я любила урок математики 
именно благодаря этому прекрасному учителю. Помимо меня, она давала 
знания всем моим сестрам и брату. У неё особый подход к каждому ученику, 
теплое отношение. Когда мы не слушали ее, отвлекались во время ее уроков, 
она говорила: « Это нужно не мне, это нужно вам». Слова Лидии Васильевны 
меня мотивировали и давали понимать насколько это важно и нужно в нашей 
жизни.
А еще помимо учебы Лидия Васильевна отвечала за атмосферу в 
классе, пыталась, чтобы мы были дружные, чтобы защищали, любили, не 
давали в обиду друг друга. Но помимо положительной стороны нашего 
класса еще была и отрицательная. Часто на нас жаловались учителя, когда 
мы не готовились к урокам, вели себя неподобающе. Тогда Лидия 
Васильевна проводила для всего класса или же индивидуально 
воспитательные уроки, иногда, когда ситуация выходила из-под контроля, 
учительница вызывала родителей и беседовала с ними. После родительского 
собрания у меня всегда был страх, что мама придет и будет отчитывать меня 
за плохое поведение, но Лидия Васильевна всегда говорила только 
положительное в адрес нашего класса. На плечах классного руководителя 

много обязанностей, помимо того, что нужно давать материал по школьной 
программе, еще и поддерживать микроклимат в классе. 
Несмотря на то, что Лидия Васильевна не довела нас до выпуска, я с 
гордостью буду говорить, что это мой классный руководитель и именно она 
останется в моем сердце на долгие-долгие годы.
Вот уже 38 лет Лидия Васильевна работает в Порошевской школе 
учителем математики и геометрии.
В 2009 году она была победителем районного конкурса «Учитель 
года». 
В 2012 году присвоено звание «Почетный работник общего 
образования Российской Федерации». 
В 
декабре 
2017 
года 
Лидия 
Васильевна 
осуществила 
экспериментальную 
деятельность 
с 
применением 
инновационного 
образовательного ресурса «Якласс», разработанного и поддерживаемого 
Фондом развития интернет-инициатив при Президенте Российской 
Федерации и инновационным центром СКОЛКОВО.
В 2018 году была присвоена высшая квалификационная категория.
Также она является Апробатором электронных образовательных 
технологий.
Я очень рада, что в моей жизни появился именно такой учитель, о 
котором я смогу рассказать своим детям с гордостью. Благодаря ей я стала 
совсем по-другому смотреть на образовательный процесс. Появилось 
желание и стремление к учебе. Хочу выразить нашему учителю огромную 
благодарность. Ведь если таких учителей было больше, мир стал бы добрее. 
Мне стыдно, что я не навещаю её.
Когда я вернусь в свою родную 
деревню, я обязательно приду в свою родную школу к своему любимому 
учителю и скажу ей: «Здравствуйте, примете своего ребенка?» Она 
улыбнется мне в ответ, обнимет и скажет: «Конечно, мне тебя так не 
хватало!» 
Учитель – это не просто профессия, это – призвание. Направлять детей 
в нужное русло – вот их предназначение.
Учителя – это наставники будущего: отдавая всю свою энергию, они 
зажигают других.
Лидия Васильевна – достойный пример для подражания во всем. Она – 
яркий пример настоящих учителей – не только по образованию, но по душе. 
Очень не хотелось после школы расставаться с ней. Очень жаль, что время не 

вернуть, и я очень долго буду вспоминать ее с большой теплотой, грустной 
улыбкой и слезами на глазах.