Рассказ о событиях, происшествиях, действиях (что происходит) Много кадров Завязка Развитие действия



Дата01.01.2022
өлшемі236,74 Kb.
#107579
түріРассказ
Байланысты:
Русский язык презентация

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РК КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АЛЬ-ФАРАБИ    СРС         СРС


Выполнила: Кадирбек Б. Н

Проверила: Турсалиева ЛА.

Факультет: Переводческое дело, 1 курс

Типы речи

Повествование. Характерные черты текста-рассуждения. Особенности текста научного рассуждения. Текстовая модель рассуждения. Основные средства оформления рассуждения.



Типы речи

П О В Е С Т В О В А Н И Е


Рассказ о событиях,

происшествиях, действиях

(что происходит)

Много кадров


Завязка

Развитие


действия

Кульмина-ция

Развязка

фотоплёнки



1. Ведущая часть речи—ГЛАГОЛ (чаще совершенного вида),

обозначающий динамику;

2.Последовательность

событий, частотны

наречия места и времени;

3. Синтаксис индивидуален (используются все типы предложений) и

зависит от стиля речи

и от стиля автора


ПОВЕСТВОВАНИЯ

  • Повествование, представляет собой изображение событий или явлений, совершающихся не одновременно, а следующих друг за другом или обусловливающих друг друга. Самый, по-видимому, краткий в мировой литературе пример текста повествования – знаменитый рассказ Цезаря: «Пришёл, увидел, победил». Он ярко и точно передаёт суть повествования – это рассказ о том, что произошло, случилось.

Повествование теснейшим образом связано с пространством и временем. Обозначение места, действия, название лиц и не лиц, производящих действия, и обозначение самих действий – это языковые средства, с помощью которых ведётся повествование. Главное средство такого рассказа – сменяющие друг друга и называющие действия глаголы прошедшего времени совершенного вида. Предложения повествовательных контекстов не описывают действия, а повествуют о них, то есть передают самое событие, действие.

Рассуждение


Размышления о том, почему

произошло ЧТО-ЛИБО,

почему человек поступает

именно так, почему автор

(или все мы) так считает,

что из этого следует (как

поступить, что делать?);

подтверждение КАКОЙ-ЛИБО

мысли;

причины и следствия событий,



явлений, поступков людей

1. ТЕЗИС (основная

мысль)


2. АРГУМЕНТЫ

(доказательства)



3. ВЫВОДЫ

нельзя

сфотографировать

Рассуждение (языковая структура)

  • частотна абстрактная лексика;
  • частотны вводные слова (во-первых…, итак,
  • следовательно, таким образом)

  • производные предлоги и составные
  • союзы (вследствие, несмотря на, так как, потому что);

  • более сложный синтаксис: наличие обособленных оборотов, вставных конструкций, сложноподчинённых предложений

Основные вопросы, характерные для данного типа речи:

  • Основные вопросы, характерные для данного типа речи:
  • Почему?
  • В чем причина данного явления?
  • Что из этого следует?
  • Каковы следствия данного явления?
  • Что оно значит?

Рассуждение строится по следующей композиционной схеме:
  • тезис, то есть мысль, которую надо логически доказать, обосновать или опровергнуть;
  • обоснование высказанной мысли, доказательства, аргументы, подтверждаемые примерами;
  • вывод.

Типичные грамматические средства оформления текста научного рассуждения:

✓ Простые широко распространённые и сложные предложения: а) с причастными и деепричастными оборотами; б) с обстоятельствами или обстоятельственными придаточными причины, следствия, цели; в) с глаголами разных видовых форм.

Цель создания текста научного рассуждения:

Исследование сущностных свойств предметов и явлений, обоснование их взаимосвязи.

  • Содержание и форма текста научного рассуждения: 1) Имеются тезис (положение, которое доказывается), аргументы (суждения, которые обосновывают правильность тезиса) и демонстрация (способ доказательства). 2) Используются размышления, умозаключения, пояснения. 3) Смысловые части высказывания приводятся в логической последовательности. 4) Всё, не относящееся к доказательству, опускается.


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет