Құрастырушы: а ш.ғ. к., аға оқытушы Арыстанова К
жүктеу/скачать 38,69 Kb.
|
СӨЖ БТД
- Бұл бет үшін навигация:
- СӨЖ орындау бойынша әдістемелік нұсқаулық
|
Ф.7.04-10 ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы, тарих және география» кафедрасы Арыстанова Калима Орынкызы СӨЖ орындау бойынша әдістемелік нұсқаулық «Географияны оқыту әдістемесі» 5В011600 – География мамандығының студенттеріне арналған Шымкент, 2018ж. Құрастырушы: а.ш.ғ.к., аға оқытушы Арыстанова К.О Географияны оқыту әдістемесі пәні бойынша СӨЖ орындауға арналған әдістемелік нұсқаулық. – Шымкент: ОҚПУ, 2017. – 8 бет. Әдістемелік нұсқаулық оқу жоспары мен Географияны оқыту әдістемесі пәнінің типтік бағдарламасының талаптарына сәйкес құрастырылып, пәнді меңгеру бойынша қажетті мәліметтерден құралады. Курс жалпы білім беретін мектептерде географияны оқытудың заңдылықтары туралы ғылым болып табылады. Ол оқушыларды географиялық білімдер мен біліктілікті үйренуге, мұғалім мен оқушының өзара қарым – қатынасын ұйымдастыруды оқытады. Әдістемелік нұсқаулық 5В011600– География мамандығының студенттеріне арналған. Рецензент: Мырзалиева г.ғ.к., аға оқытушы, ОҚПУ «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы, тарих және география» кафедрасының мәжілісінде (хаттама №___, «____» ______ 20____ ж.), факультеттің әдістемелік комиссиясы мәжілісінде (хаттама №___, «____» ________ 20____ ж.) қаралып, баспаға ұсынылған. ОҚПУ Оқу-әдістемелік кеңесінің шешімімен баспаға ұсынылған: хаттама №___, «____» ________ 20____ ж. © Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, 2018 ж. Жарияланымға жауапты: Арыстанова К.О Жалпы ереже Оқу жүйесі студенттердің өзіндік жұмысын қарастырады, яғни студент оқытушысының басқаруымен аудиторияда және өздігінен орындайтын. Өзіндік жұмыс маманның жаңа типін қалыптастыруға мақсатталған, яғни ол өздігінен қажетті мәліметті таңдауға, өңдеуге, талдауға үйреніп және оны қажетті кезеңде тиімді пайдалана білу. Мақсатқа жетуде студенттердің өзіндік жұмысын тиімді ұйымдастыру қажетті болып табылады осыған байланысты студенттің білім санасы және тереңдігі және жалпы оқытудың нәтижесі беріледі. Ол төмендігі бөлімдерді қамту қажет: Аудиторияда алған білімдерін кеңейтуге, бекітуге және тереңдетуге; Жаңа білімдерді активті қалыптастыру Қарастырылып отырған мәселелерді шешуде шығармашылық әдісті дамыту. Студент индивидуалдылығын көрсетеді Ситуациялық мәселелерді шешудегі практикалық қалыптастыру. Өзіндік жұмыс студенттердің бойында төмендегідей іс-әрекеттерді қалыптастырады арнайы әдебиетпен, анықтамалық әдебиетпен, мерзімді басылымдармен Интернетпен; жұмыс істей білу. Сонымен қатар қарастырылып отырған міндетті шешуде,ұйымдастырушылық, тәртіптілікті, активтілікті көздейді. Өзіндік жұмыстың келесі формалары кеңінен қолданылады: Сарамандық және лабораториялық сабақтарға дайындалу. Сұрақтарға,коллоквиумдарға дайындалу. Тестілеуге дайындалу, аудиториялық бақылау жұмысына дайындалу. Үйге берілген бақылау жұмысына және тапсырмаларға дайындалу. Реферат, баяндама эссе жазу. Іскерлік ойындарын дайындау курстық жұмыс. кеистермен жұмыс істеу. интернетпен жұмыс істеу. мақалаларды аннотациялау. жүктеу/скачать 38,69 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|