Құрастырушы: аға оқытушы Токтарбаев Д. Г. С
СӨЖ түрлерінің тізімі (ОКБ базасындағы с/о)
жүктеу/скачать 199 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Барлығы: 78 Студенттің өздігінен оқуына бөлінген тақырыптардың тізімі
- Үлгерімді тексеру шараларының күнтізбелік графигі (СПО, ВПО базасындағы с/о)
- Студенттің сабаққа қатысуы мен орындалған лекциялық, практикалық жұмыстарын ескере келе
- Курсты қорытындылаудың бағасы
- Айыппұл санкциялар
- Бағалаудың шкаласы
- 12. Әдебиеттер тізімі
СӨЖ түрлерінің тізімі (ОКБ базасындағы с/о)
Студенттің өздігінен оқуына бөлінген тақырыптардың тізімі Тақырып 1. Дене-шынықтыру қозғалысындағы басқару ұғымдары. Дене-шынықтыруы қозғалысын басқару жүйесінің қалыптасуы мен дамуы. Әртүрлі ұйымдардағы көпшілік дене-шынықтыру және спорттағы қаржыландырудың жүйесін анықтау. Коммерциялық құрылымдардағы қаржылық көзді анықтау. Тақарып 2. Дене-шынықтыруы мен спортты басқарудың негізгі теорияларының тәртібі. Дене-шынықтыру мен спортты басқару органдарының жүйесі. ДШмС-тің басқа мемлекеттердегі сипаттамасы (Ресей, Белорусь, АҚШ, Қытай) Тақырып 3. ДШжС-ты басқарудың функциялары, принциптері мен әдістемелері. Дене-шынықтыру әрекеттеріндегі жаңашыл экономикалық қатынастар. ДШмС-тің басқа мемлекеттердегі сипаттамасы (Ресей, Белорусь, АҚШ, Қытай) Тақырып 4. Қазақстан Республикасының дене-шынықтыру жүйесі білімін реформалау мен жетілдіру. ДШмС-тің басқа мемлекеттердегі сипаттамасы (Ресей, Белорусь, АҚШ, Қытай) Тақырып 5. Профессионалды спорттың экономикалық аспектілері. ҚР олимпиялық резервін даярлаудың жүйесі. ДШмС-тің басқа мемлекеттердегі сипаттамасы (Ресей, Белорусь, АҚШ, Қытай) Тақырып 6. Мүгедектерге арналған спорт. Спорт для инвалидов. Паролимпиадалық ойындар халықаралық Олимпиадалық ойындардың негізгі құрамы. Қазақстан Республикасындағы мүгедектерге ұйымдастырылатын спорттың жүйесі. Үлгерімді тексеру шараларының күнтізбелік графигі (СПО, ВПО базасындағы с/о) 1 рейтинг
10 Курстың саясатыОқытушы мен студенттің академиялық тәлімі мен этикасы университеттің ішкі тәртібіне сәйкес болу керек. Оқу процесіне белсене қатысу қажет (игерілетін материал сұрақтарының қаулысын шығарып, тұщымды әрі салмақты сұрақ қоя білу). Оқытушы мен өз қатарлас студенттерге құрметпен қарау. Оқытушы сөйлеп жатқан кезде студент бөгет болмау керек, егер екі ескертуден кейін студент өз қылығын қоймаса, ол аудиториядан қуылады. Сабақтар босатылмайды. Ал егер денсаулық жағдайына немесе басқа да жағдаяттар бойынша сабаққа келмеген жағдайда, студент дәлел құжат көрсетуі тиіс. Және босатқан сабақтары үшін балл алып, қосымша тапсырмалар орындауы керек (11.00-12.00 аралығында дүйсенбі, сәрсенбі, жұма күндері). Сондай-ақ, студент сабақтарға кешікпей келуі керек (5 минутқа кешіккенге кешірім қарастырылады, басқа жағдайларда студент сабаққа кіргізілмейді. Нақты себепті алдын-ала хабарлап қою керек). Студент үй тапсырмасын бар ынтасымен орындауы керек. Дайындағын жазба материалдарды өз уақытанда тапсыру керек. Бақылау жұмыстары, тестілеу уақытында басқаның еңбегін көшіруге жол берілмейді, екі ескертуден кейін студент өз әрекетін қоймаса, ол аудиториядан қуылады. Ұялы телефон сабақ уақыты кезінде сөндіріліп тұру керек. Немесе дыбысы «тыныш» функциясына қойылуы шарт. Баға қою белгісі курстың жеке бөліктері бойынша анықталады. Максималды балл тек сабаққа жүз пайыз қатысқан және берілген тапсырмаларды уақытында орындаған студенттерге қойылады. Студенттің сабаққа қатысуы мен орындалған лекциялық, практикалық жұмыстарын ескере келе: - лекцияға қатысу, материалды конспектілеу – 4 балл (қатысқаны үшін 2 балл, конспектісі 2 балл); - практикалық сабаққа қатысқаны үшін – 2 балл - группадағы белсенді жұмысы үшін – 1 балл - үй тапсырмасы орындағаны мен қорғағаны үшін – 3балл (1 балл үй тапсырмасы үшін, 2 балл қорғағаны үшін) Тақырыпты қамтығаны үшін аралық бақылау жұмысы 20 сұрақтан тұратын тест ретінде аптасына 1 рет өткізіледі (әрбір дұрыс жауап үшін 1 балдан қойылады). Үшінші аптада 100 балдық көрсеткішпен есептелінетін АБ (аралық бақылау) жүзеге асырылады. Ол 50 сұрақтан тұрады (әр сұрақ 2 балдан есептеліп, әр сұраққа екі минут уақыт беріледі). Курсты қорытындылаудың бағасы максималды балдар мен айыппұл балдарды есептеумен шығарылады. Курс экзамен тапсырумен аяқталады. Ол сұрақтардан тұрады. Экзаменде келесі критерилер ескеріледі: қойылған сұрақ 100 балмен есептелінеді: 100 балл - қойылған сұрақтарға түбегейлі және жеткілікті жауап бере алады; 85-75 балл – материалды біледі, бірақ толық жауап қайтара алмайды; 74-50 балл – тек негізгі деген материалды ғана біледі, мәліметтерде шатасады, сұрақтарға толыққанды жауап бере алмайды; 49-0 баллов – дұрыс әрі толық жауап бере алмайды, әдебиеттерді білмейді. Экзамен соңында студент 100 балл жинап шығу керек.
Мысалы: Лекцияға қатыспау (себепсіз) (- 2 балға) тең; Толық емес конспект (- 2 балға) тең; Практикалық сабақта жұмыс істемеу (- 1 балға) тең және т.б.
12. Әдебиеттер тізімі Негізгі:
Купчинов Р.И. Физическое воспитание: учебное пособие для вузов. Минск: Тетрасистемс, 2006г 349с. Марков Г.И. Система восстановления и повышения физической работоспособности в спорте высших достижений: методическое пособие/ Г.И.Марков, В.И.Романов, В.Н.Гладков М.: Сов. Спорт, 2006 – 51с. Туманан Г.С. Стратегия подготовки чемпионов: настольная книга тренера/Г.С.Туманан. –М.: Сов. Спорт, 2006 – 493с. Кураншин Ю.Ф. Спортивная рекордология: теория, методология, практика/ Ю.Ф. Кураншин. – М.: Советский спорт, 2005 – 408с. Бондарчук А. Управление тренировочным процессом спортсменов высокого класса/А.Бондарчук. – М.: Олимпия Пресс, 2007. – 272с. Столов И.И. Спортивный - резерв: состояние, проблемы, пути решения/И.И.Столов. –М.: Сов. Спорт, 2008 – 131с. Қосымша Теория и методика физической культуры: учебник для вузов/под ред. Кураншина. 3-е изд., стер. – М.: Советский спорт, 2007 – 463с. Железняк Ю.Д. Основы научно-етодической деятельности в физической культуре и спорте: учеб. Пособие для студ. Вузов/Ю.Д.Железняк, П.К.Петров. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008 – 266с. Иорданская Ф.А. Мониторинг здоровья и функциональная подготовленность высококвалифицированных спортсменов в процессе учебно-тренировочной работы и соревновательной деятельности/Ф.А.Иорданская М.: Совет.спорт 2005 – 238с. Воинов В. Э., Судакова Г. Г. Управление ФКиС. Учебно-методические указания для подготовки к практическим занятиям. - Алматы.: 2000 жүктеу/скачать 199 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||