Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

«Шет тілі (екінші)(В2 деңгей)»

Павлодар

Пәннің жұмыс оқу бағдарламасын бекіту парағы

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.4/17

«Шет тілі (екінші)(В2 деңгей)» 5В021000- Шетел филология мамандығы студенттеріне арналған

Жұмыс бағдарламасы5В021000 – Шетел филологиясы мамандығының типтік оқу жоспарының негізінде әзірленіп, С.Торайғыров атындағы ПМУ Ғылыми кеңесінің отырысында "__" ________ 20__ ж., хаттама № __ бекітілді.

№_____ хаттама 20__ж. «___»____________.

20__ж. «____» ________

№____ хаттама 20_ж. «_____»____________

ОӘБ бастығы ____________ Е.Н. Жуманкулова 20__ж. «_____»_______

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды

№____ хаттама 20__ж. «___»__________

«Шет тілі (екінші)(В2 деңгей)»

Барлығы – 3 кредит

Курс: 4

Семестр: 7

Практикалық/семинарлық сабақтар – 45сағат

Оның ішінде СӨЖ – 90 сағат

СОӨЖ -22,5

Жалпы еңбек сыйымдылығы –135 сағат
Бақылау түрі

Емтихан –7 семестр

Екінші шет тілін (В1) төменгі деңгейде меңгеруге қол жеткізу, «Шет тілі (екінші)(В2 деңгей)» курсын меңгеру

«Шет тілі (екінші)(В2-2 деңгей)»

Гульнара БисембаевнаКарпаева

Шетел филология кафедрасыныңассистенті

Aeka84@mail.ru

Шетел филология кафедрасы Ломов көш. 64 орналасқан оқуғимаратында А-422 аудиториясындаорналасқан. Байланыс телефоны 67-36-31, ішкі тел. 11-33.

3. Пән, мақсат және міндеттер

Пән– екінші шет тілін оқудың нысаны ағылшын тілінің келесі аспектілері болып табылады: фонетика – дыбыстау ерекшеліктері, лексикалық құрам, граматикалық жүйе.

Курстың мазмұны қарым-қатынас мәдениетін дамытуға бағытталған: шет тілін қарым-қатынас құралы ретінде пайдалану, білім және өзін-өзі оқыту, заман талабына сай қатынас және әріптестік құралы.

• 
  Тіл материалдарын тереңдетіп және кең көлемде қолдану;
  
• 
  Алдыңғы сатыларда қалыптастырған граматикалық білімін жүйелеу және жетілдіру.
  
• 
  Оқып жатқан тақырыптар төңірегінде сөздікпен белсенді қолдануын қамтамасыз ету;
  
• 
  Үнтаспадан айтылған дыбыстарды жазу машықтығын қалыптастыру;
  

Осы пәнді оқу нәтижесінде студенттер білуі тиіс:

- Тілін үйренуші елді, мәдениетін, салтын, саяси құрылымын.

• 
  сөйлеу мәтініндегі лексикалық бірліктерді екінші шет тілді 3 жыл оқыған соң 1200 лексикалық бірлік көлемін, тұрақты сөз тіркестерін, грамматикалық құрылымдарын.
  
• 
  В 2 шет тілін меңгеру бойынша грамматикалық материалдарды.
  

• 
  Телебағдарлама, көркемфильм, суреттерге сүйене отырып үлгі мәтін негізінде диолог және монолог сөйлеу мәнеріне дайын болу.
  
• 
  Ақпарат көздеріне сүйене отырып дайындалмай проблемалық жағдай немесе өмірден алынған тәжірибе негізінде монолог және диолог сойлеу мәнеріне дайын болу
  
• 
  Тыңдалған мәтінді ауқымды және тереңірек түсіну.
  
• 
  Оқу шеңберінде түрлі көздерден түскен сөйлеу мәтініндегі ақпаратты бағалап, естіген , оқыған, көргендерін хатқа жазу мүмкіндігіне ие болу, сондай-ақ графика-орфографиялық, пунктуациялық ерекшеліктерді ескере отырып оө ойын қағазға түсіре алу.
  
• 
  Ауызша сөйлесу кезінде немесе аудиотаспадан естіген монолог және диологты тыңдап түсіну.
  
• 
  Естіген ақпаратты сараптау.
  
• 
  
  
• 
  Тәжірибелік дағдыны қалыптасыру:
  
• 
  - нормативтік дыбыстау;
  
• 
  - табиғи дыбысталуды естіп қағазға түсіру;
  
• 
  - оқудың барлық түрлеріне дағдылану;
  
• 
  - ауызша және жазбаша тілді меңгеру дағдысы;
  

• 
  Құзыретті болу:
  
• 
  -түрлі әлеуметтік жағдайларда ауызекі сөйлеу мүмкіндігіне ие болу.