Раздаточный материал к практическим занятиям по теме №6

жүктеу/скачать 240,4 Kb.

бет	8/12
Дата	11.03.2022
өлшемі	240,4 Kb.
	#135257
түрі	Занятие

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Байланысты:
6. Культ.отдых

Занятие №4
Задание 1. Ознакомьтесь с теоретическим материалом.
Знаки препинания при прямой речи зависят от места, которое она занимает в предложении по отношению к словам автора.

Прямая речь (П) после авторских слов (А)
А: – П. (П? П! П...)	Отец сказал: - Это замечательно!
А: “П”.	Отец сказал: “Я подумаю об этом”.
А: “П?”	Отец спросил: “Почему так поздно?”
А: “П!”	Отец воскликнул: “Умница!”
А: “П...”	Отец проговорил: “Ну что ж...”
Прямая речь (П) перед авторскими словами (а)
“П”, – а.	“Я подумаю об этом”, - сказал отец.
“П?” – а.	“Почему так поздно?” - спросил отец.
“П!” – а.	“Умница!” – воскликнул отец.
“П...” – а.	“Ну что ж...” - проговорил отец.
Авторские слова (а) внутри прямой речи (П/п)
“П, – а, – п”.	“Я подумаю об этом, – сказал отец, – но не сегодня”.
“П, – а. – П”.	“Я подумаю об этом, – сказал отец. – Позвоните мне завтра”.
“П? – а. – П”.	“Почему так поздно? – спросил отец. – Ты обещал быть раньше”.
“П! – а. – П”.	“Умница! – воскликнул отец. – Я знал это”.
“П... – а. – П”.	“Ну что ж... - проговорил отец. - Надо подумать”.
“П, – а: – П”.	“Это прекрасно, - сказал отец и добавил: - Сходи туда”.
Прямая речь (П) внутри авторских слов (А/а)
А: “П”, – а.	Отец сказал: “Я подумаю об этом”, - и вышел из комнаты.
А: “П!” – а.	Воскликнув: “Умница!” - отец схватился за сумку.
А: “П?” – а.	Отец спросил: “Почему так поздно?”- и ушел, не дожидаясь ответа.

Задание 1. Дополните предложения, включив в них прямую речь.
1) ... ! - прорывались сквозь аплодисменты крики зрителей, покорённых игрой актрисы.
2) ... , - убеждённо говорил гример нашей команды.
3) ... ? - вежливо спросил главный герой.

Задание 2. Составьте схемы предложений c прямой речью.
Все чаще вспоминались слова: «И может быть - на мой закат печальный блеснет любовь улыбкою прощальной». «Идите за мной», - сказала она, взяв меня за руку. «Позвольте... - прошептал Эмиль трепетным голосом, - позвольте мне ехать с вами». «Кондуктор! - крикнул сердитый голос. - Почему не даете билетов?». «Ну уж это положительно интересно, - трясясь от хохота, проговорил профессор, - что же это у вас, чего ни хватишься, ничего нет!». Он сказал: «Я это уже слышал!» - и попросил больше не повторяться.

Задание 3. Запишите диалог, расставляя пропущенные знаки препинания. Какие ответы великого художника произвели на вас наибольшее впечатление?

10 января 1890 года «Петербургская газета» обратилась к великому русскому художнику Ивану Ивановичу Шишкину с просьбой ответить на ряд вопросов:

-Какова главная черта Вашего характера?
Прямота простота откровенно ответил художник
Какое достоинство предпочитаете Вы у мужчины
мужество, ум
Какое достоинство предпочитаете Вы у женщины
честность
Ваше главное достоинство
Откровенность
Ваш главный недостаток
Подозрительность, мнительность
Каков Ваш идеал счастья
душевный мир
что было бы для Вас величайшим несчастьем
Одиночество
Кем бы Вы хотели быть
действительно великим
Назовите Ваших любимых прозаиков
Аксаков, Гоголь, Толстой
Кто Ваши любимые поэты
Пушкин, Кольцов, Некрасов
Назовите Ваших любимых композиторов и художников
Шуман и Серов
Какие имена ваши любимые
имена моих детей

жүктеу/скачать 240,4 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12