Развитие навыков слушания и говорения на уроках русского языка indd


Слушание как цель и средство обучения



Pdf көрінісі
бет29/74
Дата11.05.2022
өлшемі3,1 Mb.
#141858
түріУрок
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   74
Байланысты:
httpsc0005.stepnogorsk.aqmoedu.kzpublicfiles2019124041219 214335 razvitie-navykov-slushaniya-i-govoreniya-na-urokah-rus

Слушание как цель и средство обучения
Таким образом, будучи тесно связано с другими видами речевой 
деятельности, восприятие и понимание речи на слух играет важную роль в 
изучении языка, особенно при коммуникативно-направленном обучении.
Восприятие и понимание речи на слух является и целью и средством 
обучения. В реальном общении нам приходится много слушать, и то, насколько 


17
точно и полно мы воспринимаем полученную информацию, может определить 
наши последующие действия. Научить учащихся понимать звучащую речь 
— одна из важнейших 
целей обучения.
С восприятием и пониманием речи 
на слух как совершенно самостоятельным видом речевой деятельности мы 
сталкиваемся, когда слушаем:
• различные объявления;
новости радио и телевидения;
• разные инструкции и поручения;
• лекции;
рассказы собеседников;
• выступления актеров;
• собеседника по телефонному разговору и т. д.
Часто, помимо восприятия речи на слух, мы выполняем и другие 
действия: наблюдаем, говорим, пишем и т. д., но в большинстве своем, для того 
чтобы выполнять соответствующие функции в каждой конкретной ситуации, 
необходимо 
понимать
то, что слышишь.
На уроке практически невозможно формировать лишь один речевой навык. 
Работая с аудиотекстами, мы одновременно отрабатываем разные языковые 
навыки: лексические, грамматические, орфоэпические. Аудиотексты дают 
информацию для обсуждения, что, в свою очередь, предполагает дальнейшее 
развитие навыков говорения или письма. В этом случае восприятие и понимание 
речи на слух является 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   74




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет