Рекомендации по разработке учебно- методических изданий автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» Центр образовательных программ рекомендации по разработке учебно-методических изданий нур-Султан 2020 Рекомендации по разработке
жүктеу/скачать 1,48 Mb. Pdf көрінісі
|
582-Методичка НМС рус 05112020 на печать (4)
| программы элективного курса
№ Критерии Да/ Нет Краткое изложение необходимых изменений в работе (при необходимости) 1. Комплектность (наличие всех структурных элементов): • обложка, титульный лист и оборотная сторона титульного листа с краткой аннотацией; • содержание; • пояснительная записка; • основная часть; • заключение; • список использованной литературы или источников; • приложения (при наличии). 2. Актуальность и новизна (наличие материала, не дублирующего, а расширяющего и углубляющего темы учебных программ по предметам). 3. Научность (достоверность и точность приводимых фактов, соответствие последним достижениям науки). 4. Целевая направленность (соответствие содержания выбранной теме элективного курса, целям программы и т.д.). 5. Практическая направленность (востребованность в профессиональной ориентации учащихся; направленность на развитие жизненных, практических, исследовательских навыков). 6. Связность и системность (содержательные линии должны построиться таким образом, что изучение всех последующих тем обеспечивается предыдущими знаниями). 7. Полнота и завершенность (содержание должно охватывать все необходимые материалы в соответствии с поставленными целями и курс должен заканчиваться определенным результатом). 8. Реалистичность программы (соответствие возрасту учащихся, выполнимость поставленных целей и задач, достигаемость ожидаемых результатов). Автор/составитель Название работы 37 9. Доступность языка изложения. 10. Грамматическая и орфографическая грамотность. 11. Наличие соответствующих ссылок на источники (при наличии). 12. Отсутствие плагиата. Заключение __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Рецензент ______________________________________________________________ (ФИО, должность) |