----- «БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал – Қараша айы 2020 жыл | № 11 (14) -----
10 минут
Дескрипторлар:
– Ыбырай Алтынсариннің қоғамдық-саяси көзқарастарын сипаттайды;
– Оның отаршылдық саясатқа қатынасын анықтайды;
– Ы. Алтынсариннің дінге қатынасын анықтайды;
– Өз халқының жағдайын жақсартуға қатысты ұсыныстар мен ойларына баға береді.
Т.
Оқушылар тапсырма бойынша топтарда жұмыс істейді.
Б.
Топтар жұмысының нәтижелерін ұсынады және талқылайды.
Ж.
Оқушылар өз жұмысының нәтижелерін дескрипторлармен және басқа топтардың
жұмыс нәтижелерімен салыстырады.
КБ; « Екі жұлдыз, бір пікір» арқылы топтар бірі-біріне баға береді.
ІҮтапсырма: «Тұлғаны таны » әдісі бойынша топтық жұмыс.
(тапсырма бойынша сараланған)
1-топ – тапсырма: Абай Құнанбайұлының жеке тұлғалығына мінездеме беріңіз.
( қолдауды қажет ететін оқушылар)
Дескрипторлар:
– туған жылы мен жерін, ұлтын, шығу тегінің кейінгі өмірі мен қызметіне әсерін
көрсетеді;
– отбасы, отбасылық қарым-қатынас, олардың таңдалған кейіпкердің сипатына әсері
туралы деректер келтіреді;
− тарихи қайраткер өмір сүрген және жұмыс істеген тарихи дәуірді, қоғамдық көңіл
күйді, тарихи қайраткердің өмірбаянына өмірлік ортаның жалпы әсерін сипаттайды.
2-топ – тапсырма: Абай Құнанбайұлының шығармашылық мұрасын талдаңыз.
( қолдауды орташа қажет ететін оқушылар)
Дескрипторлар:
– Абайдың кем дегенде 5 туындысын атайды;
– Абай шығармаларының негізгі идеяларын ерекшелейді;
– Абайдың орыс мәдениетіне және орыс тіліне қатынасын сипаттайды;
– Абай шығармашылығының Қазақстан тарихындағы маңыздылығын баға береді.
Достарыңызбен бөлісу: 
