Сабақтың
қорытынды бөлігі
3 минут
«Жарайсыңдар, балалар!»
Бүгін мереке туралы білдікпе?
Бүгін қандай таңбаларды үйрендік?
Балалар Жетістік ағашына сабақты мен түсінемін-жасыл.
мен түсінгендеймін-сары.
мен түсінбедім –қызыл.
Смайликтермен Жетістік ағашына жапсырамыз.
Шығыс Қазақстан облысы Жарма ауданы Шар қаласы
«Б.Тұрсынов атындағы орта мектебі» КММ-сі
Бастауыш сынып мұғалімі; Болдыханова Гулнапис Кабыкеновна
Пәні: жаратылыстану
Мектеп:
«Б.Тұрсынов атындағы орта мектебі»
КММ
Мұғалімнің аты-жөні:Болдыханова Гулнапис
Кабыкеновна
Сынып: 2 «А»
Қатысқандар саны:13
Қатыспағандар саны:0
Сабақтың тақырыбы:
Алуан түрлі жануарлар
Осы сабақ арқылы
жүзеге асатын
мақсаттары:
2.2.2.1. Жануарлар класының өкілдерін ажырату:
бунақденелілер, балықтар, қосмекенділер, бауырмен
жорғалаушылар, құстар және сүтқоректілер;
2.1.2.3. Бақылау нәтижелерін шартты белгілердің
көмегімен белгілей білу;
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды
орындайды.
Оқушылардың басым бөлігі:
Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс
жасайды. Сұраққа жауап береді.
Кейбір оқушылар:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады
орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен
дәлелдер келтіре алады.
Бағалау критерийлері
1. Қосмекенділер мен бауырмен жорғалаушылыр тобы
екенін
ажырата алады.
2. Қоршаған ортадағы құбылыстарға бақылау жасайды.
3.Жануарлардың топтарын ажырата алады.
Тілдік мақсат
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:
Тірек сөздерді сабақ барысында қайталап айту.
Балықтар, бауырмен жорғалаушылар, қосмекенділер,
суқойма
53
----- «БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал – Қараша айы 2020 жыл | № 11 (14) -----
Достарыңызбен бөлісу: |
