Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования

129 
Ведущий называет профессию, участникам предлагается назвать 
необходимые качества, которыми должен обладать представитель 
данной профессии. 
4. Обратная связь. 
ЗАНЯТИЕ 10. 
1. Знакомство со схемой. 
Участники знакомятся со схемой анализа профессий, разработанной 
Н.С. Пряжниковым (см. Приложение 5). 
2. Упражнение «Закодируй профессию». 
Участники делятся на команды. Каждая команда должна 
закодировать какую-нибудь профессию по предлагаемой в Приложении 
5 схеме. После этого командам надо отгадать, какую профессию 
закодировали их соперники. 

жүктеу/скачать 3,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: