Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования



Pdf көрінісі
бет157/194
Дата07.02.2022
өлшемі3,33 Mb.
#93961
түріМетодические рекомендации
1   ...   153   154   155   156   157   158   159   160   ...   194
Байланысты:
Қосымша білім берудегі кәсіби бағдар
Болатбекова Н.Ж. Мақала. Психология секциясы Еуразия гуманитарлық институты, Болатбекова Н.Ж. Мақала. Психология секциясы Еуразия гуманитарлық институты
2. Упражнение «Угадай профессию». 
Ведущий просит одного из участников удалиться. В это время все 
остальные загадывают профессию. Человек, который выходил, должен 
при помощи наводящих вопросов угадать профессию, загаданную в 
кругу. Данное упражнение можно повторять несколько раз. 
3. Упражнение «Профессия — необходимое качество». 


129 
Ведущий называет профессию, участникам предлагается назвать 
необходимые качества, которыми должен обладать представитель 
данной профессии. 
4. Обратная связь. 
ЗАНЯТИЕ 10. 
1. Знакомство со схемой. 
Участники знакомятся со схемой анализа профессий, разработанной 
Н.С. Пряжниковым (см. Приложение 5). 
2. Упражнение «Закодируй профессию». 
Участники делятся на команды. Каждая команда должна 
закодировать какую-нибудь профессию по предлагаемой в Приложении 
5 схеме. После этого командам надо отгадать, какую профессию 
закодировали их соперники. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   153   154   155   156   157   158   159   160   ...   194




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет