Құрметті мұғалім!



бет4/13
Дата20.05.2022
өлшемі0,76 Mb.
#144176
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
6 Дүние.Тарих. БЖБ. 2 нұсқа-1
2022 жыл 100 пайыз, 472 бұйрық-4 тоқсан-8 сынып, 10Б-4-2, 472 бұйрық-4 тоқсан-7 сынып, Жаңа тестер 2022, 1 ОШ БЖБ Қазақстан тарихы 7 сынып-1-1, Қ.тарих 4-тоқсан 6-сынып, 6 Д.Тарих. 4 Тоқсан. ТЖБ. 3 нұсқа, 6 Д.Тарих. 4 Тоқсан. ТЖБ. 4 нұсқа, 5-8 сынып Д.тарих,Қ.тарих БЖБ Алтын апай, қазақстан тарихы 8 сынып, 8-сын БЖБ «Дүниежүзі тарихы», ҰБТ де кездесетін даталар Қаз. тарихы мен Д. тарихы 2022 жыл
Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі Тапсырма


Суреттерге сүйеніп, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.



  1. Феодалдық құрылыстың белгілерін атаңыз.

  2. Үстем тап пен қаналушы тап арасындағы экономикалық қатынастарды түсіндіріңіз.

  3. Натуралды шаруашылық түрін сипаттаңыз

Дескриптор Білім алушы

    • феодалдық құрылыстың белгілерін атайды;

    • үстем тап пен қаналушы тап арасындағы экономикалық қатынастарды түсіндіреді;

    • натуралды шаруашылық түрін сипаттайды.

Тақырып

Феодалдық экономика ерекшеліктері неде?

Оқу мақсаты

6.4.1.1 Қолөнер мен сауданың рөлін анықтай отырып, ортағасырлық қалалардың даму ерекшеліктерін сипаттау

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Ортағасырлық қолөнер мен шаруашылық түрін сипаттайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Тапсырма


Кестеде берілген ұғымдарды дұрыс жауаптарымен сәйкестендіріңіз.


1

жарғы

A.

Шеберхананың ең басты қызметкері.

2

шебер

B.

Шаруашылықтың томаға тұйық сипаты.

3

цех

C.

Цехтың барлық мүшелері атқаруға міндетті
ережелер

4

натуралды шаруашылық

D.

Жеке меншік және шаруашылық қатынастары арқылы өндірушілердің бір-бірінен оқшаулануы

5

ақша-тауарлы
шаруашылық

E.

Шаруашылықтың томаға-тұйық түрі. Шаруалар да
оның қожайындары да ешнәрсені сатып алмады.




Дескриптор

Білім алушы

  • жарғы ұғымын анықтамасымен сәйкестендіреді;

  • шебер ұғымын анықтамасымен сәйкестендіреді;

  • цех ұғымын анықтамасымен сәйкестендіреді;

  • натуралды шаруашылық ұғымын анықтамасымен сәйкестендіреді;

  • ақша-тауарлы шаруашылық ұғымын анықтамасымен сәйкестендіреді.




Тақырып

Феодалдық экономика ерекшеліктері неде?

Оқу мақсаты

6.1.1.1 Феодалдық қоғамның әлеуметтік құрылымын сипаттау

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Феодалдық саты баспалдақтары өкілдерінің қызметтік міндеттерін анықтайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Тапсырма


Феодалдық саты баспалдақтары өкілдерінің қызметтік міндеттерін кестеде көрсетіңіз.


Феодалдық саты өкілдері

Міндеттері

Король




Герцогтер мен графтар




Барондар






Дескриптор Білім алушы

      • корольдің қызметтік міндетін атайды;

      • герцогтер мен графтардың қызметтік міндетін атайды;

      • барондардың қызметтік міндетін атайды.



Тақырып Ортағасырлық қоғамды қаланың сәулеті мен өнері қалай бейнелейді?
Оқу мақсаты 6.2.2.2 Өнердің (сәулет, сурет өнері) дамуына қоғамдағы
өзгерістердің ықпалын анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы

        • Сәулет өнері үлгілерінің ерекшеліктерін анықтайды

Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі Тапсырма


Суреттерде берілген ғимараттар үлгісін анықтап, кестеге толтырыңыз.





Архитектурадағы үлгі (стиль)



Жалпы сипаттамасы



Ерекшеліктері












Дескриптор Білім алушы

  • екі архитектуралық ғимараттың үлгілерін ажыратады;

  • екі архитектуралық ғимаратқа сипаттама береді;

  • екі архитектуралық ғимараттың ерекшеліктерін анықтайды.

Бөлім Ислам тарихы


Тақырып Неліктен VIII-XII ғғ. ислам мәдениетінің "алтын ғасыры" деп атайды?
Оқу мақсаты 6.2.2.4 Шығыстың ортағасырлық мәдениетінің
ерекшеліктерін сипаттау
Бағалау критерийі Білім алушы

    • Араб мәдениеті тараған аймақтарды картадан көрсетеді



Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі Тапсырма


Араб мәдениеті тараған аймақтарды кескін картадан белгілеңіз.


Дескриптор Білім алушы

  • Араб мәдениеті тараған аймақтар: Иран, Ирак, Шығыс Арабия, Иемен, Армения, Әзірбайжан, Египет, Ливия, Триполи, Батыс, Африка, Испания т.б.мемлекеттерді картада белгілейді.
  1. тоқсан


Бөлім Крест жорықтары




Тақырып Крест жорықтары христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін қалай өзгертті?
Оқу мақсаты 6.2.2.1 Тарихи оқиғалардың өзара байланысын орнату
арқылы діндерің әлемдік мәдениетке ықпалын анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы

    • Крест жорықтарыныңхристиан және мұсылман әлеміне тигізген әсерін көрсетеді



Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі Тапсырма


Крест жорықтары христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін қалай өзгерткендігін кестеде толтырыңыз.



Христиандық Еуропа

Мұсылман әлемі







Дескриптор Білім алушы

  • крест жорықтарының Еуропа мен ислам әлемінің мәдени өміріне ықпалын салыстырады.

Тақырып Крест жорықтары христиандық Еуропа мен мұсылман әлемін қалай өзгертті?
Оқу мақсаты 6.3.2.6 Картада оқиғаларды даму динамикасында белгілей
отырып, 1-4 жорықтар мысалында крест жорықтарының себеп-салдарларын анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы

    • Крест жорықтарының салдарларын көрсетеді

Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі Тапсырма


Крест жорықтарының салдарларын анықтаңыз.






Саяси

Экономикалық

Әлеуметтік

Мәдени















Дескриптор Білім алушы

  • крест жорықтарының саяси салдарларын анықтайды;

  • крест жорықтарының экономикалық салдарын анықтайды;

  • крест жорықтарының әлеуметтік салдарын анықтайды;

  • крест жорықтарының мәдени салдарын анықтайды.

Бөлім Моңғолдар

Тақырып

Моңғолдардың жорықтары Еуразияның саяси картасын қалай өзгертті?

Оқу мақсаты

6.3.2.5 Ортағасырлық шапқыншылықтар кезіндегі халықаралық қатынастардың ерекшеліктерін анықтау

Бағалау критерийі







Білім алушы

  • Ортағасырлық шапқыншылықтар кезіндегі халықаралық қатынастардың ерекшеліктерін көрсетеді

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну

Тапсырма


Кескін картамен жұмыс

  • Кескін картаға монғол мемлекетінің шекарасын белгілеңіз

  • Монғолдар жаулап алған аймақтарды кескін картада көрсетіңіз.



Моңғол империясының құрамына енген аймақтарды көрсетіңіз.





Дескриптор Білім алушы

  • кескін картада монғол мемлекетінің шекарасын белгілейді;

  • монғолдар жаулап алған Қытай, Сібір, Қазақстан, Кавказ, Қырым, Русь территориясын кескін картада көрсетеді;

  • монғолдар жаулап алған Қытай, Сібір, Қазақстан, Кавказ, Қырым, Русь мемлекеттерінің атауын тірек-сызбада көрсетеді.



Тақырып Неліктен монғолдар өз жауларын тез жеңе алды?
Оқу мақсаты 6.3.2.5 Ортағасырлық шапқыншылықтар кезіндегі
халықаралық қатынастардың ерекшеліктерін анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы

Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі Тапсырма


Монғолдардың жаңа жерлерді тез бағындыра алуының себептерін анықтап, түсіндіріңіз.



Дескриптор Білім алушы

  • Монғолдардың жаңа жерлерді тез бағындыруының себептерін анықтайды.

Бөлім XIV ғасыр- XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам


Тақырып «Қара індет» шаруалар көтерілісі мен феодалдық соғыстардың басты себебі болды ма?
Оқу мақсаты 6.3.2.2 У.Тайлер, Г. Каль жетекшілігімен болған
антифеодалдық көтерілістердің себептері мен маңызын анықтау


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет