Руководство Алматы "Мектеп" 2018 8/7 ИсторИя казахстана


Тип урока: Комбинированный. Методические указания к уроку



Pdf көрінісі
бет49/94
Дата25.05.2020
өлшемі1,55 Mb.
#71060
түріУрок
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   94
Байланысты:
9d21845451f07c165047ec83b9d6eda7
9d21845451f07c165047ec83b9d6eda7
Тип урока: Комбинированный.

Методические указания к уроку: Сообщение, обмен мнениями, критическое 

мышление, применение информационных технологий, развитие творческих 

способностей учащихся.

ключевые слова: 

Букеевская Орда, А. И. Левшин, Волга и Урал, Хивинское 

ханство, Кокандское ханство, Букей хан, Жангир хан, князь Юсупов, граф 

Безбородко, Карауылходжа Бабаджанов, Баймагамбет султан, подполковник 

Гёке, Нарынские пески.

План урока:

1. Образование Букеевской Орды. Букей султан и его деятельность.

2.  Хозяйство  и  общественная  жизнь  Букеевской  Орды.  Политический 

строй Букеевской Орды.

3. Общественно-культурная деятельность Жангир хана.

4. Причины начала крестьянского восстания.




29

5. Исатай Тайманов и Махамбет Утемисов — предводители восстания.

6. Меры царского правительства против восстания.

ход урока: Учитель начинает объяснение урока с раскрытия замысла коло-

низаторов в образовании Букеевской Орды, деятельности первого хана Орды 

Букея, хозяйственного положения, например социального строя и деятель-

ности Жангир хана. Учитель раскрывает причины восстания и роль предво-

дителей повстанцев Исатая Тайманова и Махамбета Утемисова, рассказывает 

о мерах, предпринятых царским правительством против восстания.

Учащиеся работают по группам. 

1-я группа пишет тезисы о начале и причинах восстания. 

2-я группа, используя письма Исатая и Махамбета Жангир хану, подчер-

кивает преданность представителей восстания делу народа. 

3-я группа отмечает на карте территории, охваченные восстанием.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   94




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет