Руководство Алматы "Мектеп" 2018 8/7 ИсторИя казахстана

§ 35—36. освободительная борьба 1860—1870 гг

1 ... 51 52 53 54 55 56 57 58 ... 94

Байланысты:
9d21845451f07c165047ec83b9d6eda7

§ 35—36. освободительная борьба 1860—1870 гг.

Цель урока: Объяснить причины, ход, последствия, особенности освобо-

дительного восстания казахов 1860—1870 гг.

развивающие цели: На основе этих восстаний показать, что казахский

народ был против колониальной политики царизма (восстание в Тургайской,

Уральской областях), подчеркнуть, что нынешняя независимость является

плодом многолетней борьбы казахского народа за независимость.

воспитательные цели: На примере героических личностей — Сырыма

Датова, Азербая Мунайтпасова, Исатая Тайманова продолжать воспитывать

учащихся в духе патриотизма.

34

источники: карта районов восстаний.

Тип урока: Комбинированный.

источники: Сообщение, обмен мнениями, критическое мышление, при-

менение информационных технологий, развитие творческих способностей

учащихся.

ключевые слова:

царь Александр II, р. Илек, форт Александров ский,

Мангышлак.

План урока:

1. Причины восстаний в Уральской и Тургайской областях в 1868—1869 гг.

2. Ход восстания.

3. Восстание на Мангышлаке 1870 г.

4. Особенности восстаний.

ход урока: Учитель делит учащихся на три группы и дает задание.

1-я группа пишет тезисы о характере восстаний в Уральской и Тургайской

областях.

2-я группа пишет сочинение о восстании на Мангышлаке в 1870 г.

3-я группа указывает на особенности этих восстаний в виде тезисов.

Заключительный урок по всему программному плану.

дополнительное задание: Напишите анализ движущих сил, причины, ха-

рактер, ход восстания в Уральской и Тургайской областях.

домашнее задание. § 35—36. Освободительная борьба 1860—1870 гг.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 51 52 53 54 55 56 57 58 ... 94