Руководство для педагогов группы предшкольной подготовки
жүктеу/скачать 1,17 Mb. Pdf көрінісі
|
Estestvoznanie Metodika 5 Rus
| 2.Основная часть.
Предлагает отметить погоду в календаре погоды . Ориентирование детей на поиск, исследование проблемы через задания в азбуке - тетради: предлагает рассмотреть рисунки, мотивирует на участие в беседе. Рассматривают картинки, отвечают на вопросы, принимают участие в беседе. Приходят к пониманию того, что среди животных и растений есть такие, которых осталось очень мало. Их так и называют – редкие. Высказывают мнение, почему они стали редкими. Педагог рассказывает, какие виды животных и растений в опасности. Призывает изучать эти виды. Предупреждает об исчезновении этих видов. Советует, как сохранить эти редкие виды растений и животных. Мы крепко - накрепко связаны с растениями и животными. Уничтожим птиц – насекомые съедят всю зелень – люди не смогут есть плоды, овощи. Так всегда происходит в природе: исчез один – заболел, другой – погиб, третий. Дети выслушивают информацию педагога, дополняют, обсуждают. Редкие животные и растения в нашей стране, и в других странах тоже, охраняются законом. Но недобрые люди часто нарушают этот закон. Человек часто бывает очень жесток по отношению к растениям и животным. Очень часто люди не жалеют их, уничтожают для своих целей. Одни существа страдают из - за красивого меха, другие – из - за вкусного мяса, третьи – из - за того, что люди их боятся. Постепенно растений и животных остается все меньше и меньше. Задумались люди: как остановить это безобразие, не допустить исчезновения ни одного живого существа. Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни. И вот ученые решили издать Красную Книгу. Почему именно красную, а не какого - либо другого цвета? Потому что красный цвет – цвет опасности! Внимание! Он как красный сигнал светофора предупреждает «Осторожно! Может случиться беда. Рассматривают Красную книгу Казахстана. жүктеу/скачать 1,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|