Руководство для педагогов по курсу «глобальные компетенции»



бет26/107
Дата01.02.2023
өлшемі8,1 Mb.
#167051
түріРуководство
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   107
Байланысты:
5-9 класс РУКОВОДСТВО для педагогов 02.09.2022

Обучающиеся:
Понимают значение ключевых терминов и понятий: «подкаст»,
«социальное медиа»,
«саморазвитие».

Умеют применять навыки и использовать знания о новых социальных медиа в обычной жизни и в новых (незнакомых) ситуациях.


Применяют творческое мышление при пользовании социальных медиа.


Могут объяснить понятия:


«подкаст», «социальное медиа»,
«саморазвитие».

Групповая работа по теме подкасты Исследовательская работа о новых социальных медиа

Учебное пособие
«Глобальные компетенции. Юнит
«Медиаграмо тность и финансованя грамотность» для обучающихся 5-9 классов




Воспитывать культуру пользования новыми социальными медиа.










Развивать творческое мышление при пользовании социальных медиа.










Развивать эмоциональный интеллект при пользовании социальных медиа.







ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Как эффективно управлять личным доходом

Объяснить понятия: «факторы, влияющие на личный и семейный доход», «способы увеличения личного и семейного дохода».

Формировать у учащегося понимание того, как увеличивается личный доход и доход семьи, что влияет на его размер (сумму), какие


факторы влияют положительно, а какие отрицательно.

Обучающиеся:
Понимают значение ключевых терминов и понятий: «факторы, влияющие на личный и семейный доход», «способы увеличения личного и семейного дохода».

Умеют применять навыки и использовать знания о факторах



Построение схем какие факторы положительно влияют на увеличения личных доходов, а какие факторы отрицательно влияют на размер личного дохода
Исследовательская работа, на предмет изучения

Учебное пособие
«Глобальные компетенции. Юнит
«Медиаграмо тность и финансованя грамотность»







Развивать навыки увеличения личных доходов.


Воспитывать финансовую культуру роста личных и семейных доходов.



(способах) увеличения личных и семейных доходов в обычной жизни и в новых (незнакомых) ситуациях.

факторов, влияющих на размер (сумму) личного дохода

для обучающихся 5-9 классов

Развивать творческое мышление в способах увеличении личных и семейных доходов.



Применяют творческое мышление в способах увеличении личных и семейных доходов.







Развивать эмоциональный интеллект в способах увеличении личных и семейных доходов.

Могут объяснить понятия:
«факторы, влияющие на личный и семейный доход», «способы увеличения личного и семейного дохода».







Как планируется семейный бюджет

Объяснить понятия: «планирование семейного бюджета», «обсуждение семейного бюджета»,
«сезонные расходы семейного бюджета»,
«корректировки семейного бюджета», «период планирование семейного бюджета»,
«финансовая ответственность по статьям расходов семейного бюджета».

Формировать у учащегося комплексное понимание того, как и кем планируется семейный бюджет. Кто несет ответственность по статьям расхода. Что влияет на размер семейного бюджета.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   107




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет