II. Актуализация жизненного опыта 4–6 мин
|
Работа в азбуке-тетради.
(К, и) задание №1. Посмотрите и расскажите, какие изменения происходят в природе зимой, весной, летом, осенью. выложить предложение с помощью карточек- схем.
|
Азбука-тетрадь
|
III. Работа по теме ОуД
|
Много загадочного и интересного можно увидеть в лесу. (К, и) задание №2. Расскажи, что растет в лесу. Кто живет в лесу?
|
Азбука-тетрадь
|
середина оуд 7–26 мин
|
Динамическая пауза.
руки подняли и покачали – это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули – ветер сбивает росу. Плавно руками помашем – это к нам птицы летят.
как они сядут, покажем: крылья сложили назад.
|
nsportal.ru/.../ mir-vokrug-nas- kompleksnoe-
zanyatie-dlya-detey- starshe...
|
|
(Ф, и) игра «Человечки». Надеть одежду и обувь на фигурку человечка.
|
Фигурки человечков, шаблоны одежды
|
|
кроме одежды и обуви, человеку нужны для жизни и другие предметы.
|
|
|
(К, и) задание №3. обведи мебель зеленым, посуду – красным, одежду и обувь – синим.
|
Азбука-тетрадь
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
