Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе
0 класс КТП и КСП-1
- Бұл бет үшін навигация:
- Тема: Дружи с гаджетами
| Проблемный вопрос. задание № 1.
рассмотри картинки. Послушай и запомни. у тебя дома есть такая посуда? (Ф, К) задание №2. «Какая бывает посуда?» рассмотрите картинки и запомните: посуда бывает фарфоровая, стеклянная, железная. (К, И) игра «Жадина». По картинкам составить словосочетания с местоимениями: мой, мое, мои, моя. (Мой стакан, моя тарелка и др.). (Ф, К) Д/и «Для чего нужна посуда?». дети называют, для чего нужна посуда. Например:кастрюля – варить суп. сковорода – жарить мясо. тарелка – кушать.стакан – пить чай. чайник – кипятить воду. Половник – наливатьсуп. (К, И) задание № 3. игра «Доскажи словечко». (И) задание № 4. расставь при помощи стрелок чайную посуду на стол, столовую – в шкаф, кухонную – на плиту. | ||||
|
Азбука-тетрадь Предметные картинки Азбука-тетрадь Азбука-тетрадь, простые карандаши | ||||
|
| ||||
|
К, Ф) что было наиболее интересным на занятии? что вы запомнили? что вы узнали? (Р) «оцени себя». Предлагает оценить работу: смайлик с улыбкой – мне было интересно; грустный смайлик – неинтересно. |
смайлики с разными эмоциями | |||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
№ 34
|
Тема: Дружи с гаджетами |
| |||
жүктеу/скачать 2,3 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
