Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе



бет215/217
Дата29.05.2022
өлшемі2,3 Mb.
#145375
түріРуководство
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   217
Байланысты:
0 класс КТП и КСП-1

Технологическая карта

Краткосрочный план

1

Цели подбирает педагог.

Цели определены Программой воспитания и обучения.

2

Имеет 3 этапа:

  • мотивационно- побудительный;

  • организационно-поисковый;

  • рефлексивно-корригирующий.

Имеет 3 этапа:

  • начало занятия (обеспечениенастроя);

  • актуализация жизненногоопыта;

  • конец оуд (итог,рефлексия).

3

Основная часть занятия:
организационно-поисковая

Основная часть занятия:
актуализация жизненного опыта.

4

Методика занятия предусматривает управленческие действия педагога и деятельность детей.

Методика занятия предусматривает спектр методических приемов, средств, элементов технологии с использованием ресурсов.

5

итог оуд: рефлексия.

итог оуд: рефлексия.

Несмотрянанекоторыеотличия,обаплана(икраткосрочный,итехнологическаякарта)имеюттри главных этапа занятия, в процессе которых реализуются поставленные цели обучения и воспитания. Педагогам кПП, освоившим в свое время технологические карты, не составит особого труда работать с моделями краткосрочных планов, так как основные подходы составления обеих моделейсхожи.


Правильный и грамотный переход на новые модели уМк для предшколы позволит обеспечить качественную преемственную связь содержания обучения в предшколе и начальной школе.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   217




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет