Руководство Для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения



бет72/314
Дата14.11.2023
өлшемі3,73 Mb.
#191422
түріРуководство
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   314
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА-конвертирован

Задание для первой группы:
1.Работа с текстом. Упр. 5. «Слова назидания: Семнадцатое слово».
2. Упр. 6. Ответьте на вопросы.
Задание для второй группы:

  1. Упр.5. «Слова назидания: Семнадцатое слово»

  2. Упр. 7. «Ассоциативный куст». Выберите из

«Семнадцатого слова» ключевые понятия и запишите вокруг них все возможные ассоциации, обозначая стрелками смысловые связи.


Критерии для оценивания работы группы:

  • Правильность изложения материала;

  • Логика изложения материала, чёткость;

  • Культура изложения материала;

  • Дополнения других групп;

  • Поведение в группе, умение сотрудничать;

Физкультурная минутка.




Середина урока

  1. Освоение изученного материала. Упр.8. Заполните «Дискуссионную карту». Упр. 9. Подготовьте инсценировку

«Семнадцатого слова». Главное в ней – правильно подобрать интонацию, передающую основные черты характера
«действующих лиц».

Упр. 10. Попробуйте доказать, используя ПОПС-формулу, следующую мысль Абая о Силе: « Без тебя немыслима жизнь. Но иногда твои возможности оборачиваются для людей жестокостью. Хватка у тебя твердая, и когда ты сторонник неправды – приходит беда.


Много от тебя пользы, но немало и зла».


(Г). Деятельность учащихся Работают с учебником, обмениваются мнениями, отвечают на вопросы. Учащиеся прослушивают аудиоматериал, готовят инсценировку.
Критерии оценивания данного задания:

    • участвуют в диалоге;

    • обмениваются мнениями, отвечая на поставленные вопросы.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет