Ожидаемый результат
|
Все учащиеся смогут:
понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы.
понимать основную и детальную информацию сообщения, пересказывать содержание текста.
|
Большинство учащихся будут уметь:
пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики, оценивая позицию автора; применять знаки препинания в сложноподчинённых
предложениях.
|
Некоторые учащиеся смогут:
составлять сложноподчиненные предложения, правильно применяя знаки препинания.
|
Языковая цель
|
Учащиеся могут:
– строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи.
Ключевые слова и фразы: известный русский поэт, прозаик, сказочник, великий сын русского народа.
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
русский.
Вопросы для обсуждения: Когда происходит наше знакомство с известным писателем А.С. Пушкиным?
|
Предыдущее обучение
|
Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах, в том числе на тех, которые направлены на восприятие и оценку аудиоматериалов, на анализ текста, на формирование грамотности речи
|
Достарыңызбен бөлісу: |
