Разделите аннотацию на части, найдите ключевые слова. Статья Е. Рудеман «Особенности национального лечения», опубликованная в журнале «Будь здоров!» № 8, 1999, посвящена вопросу соотношения научной медицины и национальной. Автор выделяет распространенные заболевания у разных народов и специфические подходы к лечению.
31. Отредактируйте текст аннотации. Аннотация
В этой статье говорится о проблемах загрязнения окружающей среды, а также называются последствия этих воздействий. Автор хочет показать то, что надо создавать меры по решению этих проблем. Эта статья называется «Экология» и публикуется она в пособии по химии, автором которого является Г. П. Хоменко.
32. Подчеркните типичные для текста реферата обороты речи. Исправьте речевые ошибки. В статье «Роберт Кох. Страницы жизни», написанной доктором медицинских наук Т. Голубевой речь идет об известном немецком микробиологе, ученом Р. Кохе. Автор рассказывает о жизни этого человека, о его больших достижениях, сделанных в науке, таких как открытие возбудителя холеры, называемого запятой Коха. Делает открытие о природе возникновения сибирской язвы, буквально поразившее весь мир. Автор подчеркивает, что Р. Кох делает все достижения в лабораториях, совершенно лишенных условий для нормальной научной работы и доходит до всего сам. Голубева отмечает, что после того, как Р. Кох стал известным человеком, он стал высокомерным и циничным, но коллеги все равно его уважали.
Таким образом, автор хочет показать, как много человек может достичь даже в условиях, на первый взгляд, не пригодных для научных открытий и подчеркивает, как важно остаться самим собой.
32. Напишите конспект, тезисы одной из научных статей по вопросам культуры речи. Литература к упражнению:
Балакай А. Г. Мир Вашему дому // Русская речь.1991.№1.
Воротникова Ю. Л. Красив ли черт? // Русская речь.1990.№2.
Веселов П. В. Как составить служебный документ? // Русская речь.1988.№1.
Грачев М. А. По фене ботаю – тюрьму схлопотаю // Русская речь.1993.№4.
Граудина Л. К. Надо учить говорить весь народ… (Об институте слова) // Русская речь.1988.№1.
Горбачевич К. С. О нормах употребления сложносокращенных слов // Русский язык в школе.1997.№2.
Горелов И. Н. Фразы, фразы… // Русская речь.1987.№2.
Из нормативно-стилистического словаря русского языка // Русская речь.1987.№2.
Дмитриева О. А. Как сохранить слова // Русская речь.1991.№2.
Журавлев А. Ф. Мир, миръ и м р // Русская речь.1999.№1.
Золотова Г. А. Как быть вежливым? // Русская речь.1985.№5.
Картоев М. У. Почему кофе м. р.? // Русский язык в школе.1991.№ 4.
Кондрашов Н. А., Умненкова Н. С. Ресурсы разговорной речи // Русская речь.1987.№1.
Костомаров В. Г. Крупно-, широко-, полно- масштабный // Русская речь.1985.№2.
Лаптев О. А. Как ученые говорят // Русская речь.1991.№1.
Луценко Н. А. О сравнительном и других значениях Т. П. // Русская речь.1998.№4.
Миллер Е. Н. Готовимся к речи с пером в руке // Русская речь.1995.№1.
Миллер Е. Н. Выразительные возможности антонимов // Русская речь.1987. №1.
Осоргин М. Слова и выражения // Русская речь.1988.№6.
Пугач С. А. Вычислить кого-либо // Русская речь.1988.№6.
Подчасова С. В. Новые слова… «адвертайзинга» // Русская речь.1995.№2,3,4.
Рахманова Л. И. Построить гигант или построить гиганта // Русская речь.1988.№6.
Сороколетов Ф. П. Главное в дикцинарии // Русская речь.1996.№3.
Фролова Е. А. Паронимы – слова, похожие и разные // Русский язык в школе.1997.№2.
Ширяев Е. Н. Что такое культура речи // Русская речь.1997.№1.