4-я степень: успехи хорошие.
Ученик отчётливо знает
преподанное ему учение; он умеет изъяснить все части из на-
чал, постигает взаимосвязь их и легко применяет усвоенные
истины к обыкновенным случаям. Тут действующий разум
ученика не уступает памяти и он почитает невозможным
выучить что-либо, не понимая. Один недостаток прилежания
и упражнения препятствует такому ученику подняться выше.
С другой стороны, и то правда, что самомышление в каждом
человеке имеет известную степень силы, за которую черту
при всех напряжениях перейти невозможно.
5-я степень: успехи отличные.
Ученик владеет наукой:
весьма ясно и определённо отвечает на вопросы, легко срав-
нивает отдалённейшие точки учения и с проницательностью,
178
Приложения
довольно изощрённою упражнениями, разбирает новые и
сложные предлагаемые ему случаи; знает слабые стороны
учения, в коих сомневаться должно, и что можно возразить
против теории... Только необыкновенный ум при помощи
хорошей памяти, в соединении с пламенной любовью к на-
укам, а следовательно, и с неутомимым прилежанием может
подняться на такую высоту в области знания.
О Г Л А В Л Е Н И Е
Введение
3
Достарыңызбен бөлісу: |
