Тапқырлық, ептілік, ықыластылық . Әр қатысушы
алфавиттің бір əрпін айтып тҧрып, жолдасына допты лақтырады, ол
ойластырылған сөздің екінші əрпін айтады жəне т.б.
12.
Тапқырлық, ықыластылық. Алфавиттің барлық əріптерін
қатысушылар бекітеді. Оқытушының диктовкасымен əркім өзінің
əрпін шапалақпен белгілейді жəне барлығы бірмезетте сөздің соңғы
əріптерін тарсылдатады. Топты екіге бөліп, берілген мəтінді екі
топпен қарқынды сақтай отырып, синхронды «басып шығуға»
болады; немесе əр топ тапсырмаларды жылдамдық пен анықтығы
бойынша жарысып, өз мəтінін тəуелсіз «басады».
13.
