С диспут, тәрбие сағаты, конференция d педагогикалық кеңес, әдістемелік бірлестік
жүктеу/скачать 58,35 Kb.
|
| 1. Оқыту процесінің жалпы заңдылықтарын ашатын педагогиканың жеке бөлімдерінің бірі
А) мектептану В) дидактика С) педагогика тарихы D) тәрбие теориясы Е) этнопедагогика деп аталады.
А) психогенетика В) психотехника С) психодиагностика D) психоанализ деп аталады. 3. Негізгі психологиялық пән А) әлеуметтік психология В) психодиагностика С) жалпы психология D) психотерапия Е) генетикалық психология деп аталады. 4. Өзіндік адамгершілік қасиетін саналы түрде қалыптастыру өзін-өзі А) дамыту В) тәрбиелеу С) білімін көтеру D) басқару Е) жетілдіру деп аталады.
А) форма, әдіс,тәсіл В) отбасы, мектеп, микросреда (шағын орта) С) диспут, тәрбие сағаты, конференция D) педагогикалық кеңес, әдістемелік бірлестік Е) ата-аналар жиналысы деген ұғымдар жатады
А) адамгершілік тәрбиесі, экологиялық тәрбие, азаматтық тәрбие, кәсіби білім, мамандық таңдауға дайындық В) гуманизациялау, интерноционалдық тәрбие, эстетикалық тәрбие, атеистік тәрбие, экологиялық тәрбие С) ақыл-ой тәрбиесі, атеистік тәрбие, саяси-идеялық тәрбие, дене тәрбиесі тәрбиені демократияландыру D) демократияландыру, экологиялық тәрбие, азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие, жанұя тәрбиесі Е) ақыл-ой тәрбиесі, еңбек тәрбиесі, дене тәрбиесі, эстетикалық тәрбие, адамгершілік тәрбиесі бөлімдері кіреді. 7. Педагогикалық зерттеу қортындысы А) ішкі сезімге В) педагогикалық экспериментке С) ресми оппонент пікіріне D) экспериментке қатысушылар құрамына Е) зертеуші тұлғаға негізделінеді. 8. Оқушылардың ғылыми көзқарасының қалыптасуына А) ғылым негіздерін В) проблемалық С) бағдармалық D) догмалық Е) технологиялық оқыту зор әсер етеді.
А) оқыту әдістерін В) таным процесінің заңдылықтарын С) оқыту принциптерін D) оқыту процесінің құрылымын қарастырмайды.
А) директор. В) оқу ісінің меңгерушісі. С) оқушылар ұжымы. D) ата-аналар комитеті. Е) педагогикалық кеңес. 11.Мұғалім сабақ жоспарын А) тақырыптық В) жылдық С) келешектегі D) тәрбиелік Е) жарты жылдық жоспарға негізделе жасайды.
А) бітірушінің болашақ жұмысы туралы қысқаша сипаттама жазу В) кәсіби қажеттіліктің нормативтері мен көрсеткіштерін жасау С) жас маман таңдауға арналған бағалау шкаласын жасау D) болашақ кәсіби мұғалімдерді даярлауға қойылатын талаптарды жасау Е) мұғалімдерді даярлау мақсатында қажетті басымдылықтарды ауыстыру жұмысы жатпайды.
А) психологиялық эксперимент В) әңгімелесу С) сауалнама D) бақылау Е) өмірбаяндық әдіс болып табылады.
A) тамақты қажет ету B) сақтану түйсiгi C) тұқым жалғасу түйсiгi D) мәдени, рухани қажеттiлiктер E) жалпы биологиялық қажеттiлiктер жатады.
A) қабілеттілік B) темперамент C) қулық
D) мiнез E) зейiн
деп аталады. 16. Адамды тең құқықты серiктес ретiнде бағалайтын iс-әрекет стилi A) немқұрайлы B) авторитарлық C) либералдық D) демократикалық E) анархиялық стиль деп аталады.
А) тәрбие В) сезіну
деп аталады. 18. Заттар мен құбылыстардың маңызды қасиеттерін бейнелейтiн ой-өріс формасы A) ұғым
B) елес C) қабылдау D) түйсiк E) ұмыту
деп аталады. 19. Сана дегеніміз-бұл: А) психикалық бейнелеудiң жоғары деңгейі. В) арнаулы органикалық құрылым. С) туа берілген мінез-құлық түрі. D) жүре қалыптасқан ағза реакциясы. Е) ақыл-ой қабілеттерінің бірлестігі. 20.Мағыналық байланыстарды есте қалдыруға негiзделген естiң түрi A) механикалық B) логикалық C) эмоционалды D) аудиалды E) эйдетикалық ес деп аталады. жүктеу/скачать 58,35 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|