10.3 Білім алушылардың өз бетінше атқаратын жұмысының тақырыптық жоспары (БӨЖ)
№
|
БӨЖ тақырыптары
|
Өткізу түрі
|
Саға
ты
|
Модульдің 1 компоненті/анатомия
|
1
|
Диафрагма, құрылысы, диафрагманың «әлсіз жерлері»
|
Қосымша әдебиеттермен жұмыс және мәнжазбалар дайындау. Презентация жасау, талқылау.
|
10
|
2
|
Іштің алдаңғы бүйір қабырғасының әлсіз жерлері, жарықтар.
|
Қосымша әдебиеттермен жұмыс және мәнжазбалар дайындау. Презентация жасау, талқылау.
|
10
|
3
|
Шап өзегі, шап жарығы.
|
Қосымша әдебиеттермен жұмыс және мәнжазбалар дайындау. Презентация жасау, талқылау.
|
10
|
4
|
Организмдегі лимфа арнасы.
|
Қосымша әдебиеттермен жұмыс және мәнжазбалар дайындау. Презентация жасау, талқылау.
|
10
|
5
|
Ми нервтерінің функциясы
|
Қосымша әдебиеттермен жұмыс және мәнжазбалар дайындау.
Презентация жасау, талқылау.
|
10
|
|
Барлық сағат:
|
50
|
11. Білім деңгейін бағалау критерийлері:
«Адам анатомиясы» кафедрасында, Анатомия пәні бойынша студенттердің білімін бағалау аралық бақылауда суммативті баға бойынша шығады. Суммативті баға практикалық сабақ (40 балл), ОБӨЖ (40 балл) және БӨЖ (20 балл) құралады.
Аралық бақылау келесі критерийлер бойынша бағаланады:
Тақырып бойынша оқу материалын толық қамтуы;
Алған білімін саутты, дәйекі және жүйелі түрде жеткізу;
Органдар мен құрылымдық түзілістерді анатомиялық препараттарда және басқа көрнекі құралдарда (муляж, кесте, рентгенограммларда) дұрыс және сенімді демонстрациялау;
Жауабын дәлелдеу, дербес ойлау деңгейі;
Теорияны тәжірибемен байланыстыра білу қабілеті;
Қазақ/орыс және латын тілдерінде анатомиялық терминологияны еркін пайдалану.
Бағалау әр тарау бойынша аралық бақылау түрінде өтеді. Бағаның салмақ үлесі: тәжірибелік сабақ (40), ОБӨЖ (40), БӨЖ (20). Аралық бақылауды бағалау әдістемесі: ауызша сауалнама (билет), тәжірибелік дағдылар, презентация.
Аралық бақылау 3 кезеңнен тұрады:
1 кезең
|
Тәжірибелік сабақ
|
Ауызша немесе жазбаша
|
2 кезең
|
ОБӨЖ
|
Тәжірибелік дағдылар
|
3 кезең
|
БӨЖ
|
Презентация
|
Достарыңызбен бөлісу: |