14
відбору кандидатів під час працевлаштування на роботу. Схема роботи
психолога під час атестування кандидатів для працевлаштування на
роботу. Особливості діагностики професійних кадрів під час атестації.
Класифікація шляхів та засобів збереження працездатності. Кадровий
резерв. Психологічна і соціально-психологічна реабілітація хворих та
інвалідів як засіб компенсації різних порушень фізичного і психічного
здоров’я людини. Умови і можливості компенсаторного пристосування
людини до вимог професії.
Тема 9.
Соціально-психологічні
проблеми
взаємовідносин
у трудовому колективі.
Соціальна структура виробничого колективу.
Соціально-економічна різнорідність праці та
соціальні відмінності між
працівниками. Рух кадрів та проблема стабілізації колективу. Професійно-
кваліфікаційне зростання та соціальні переміщення. Конфлікт, його
структура, причини виникнення конфліктів у трудовому колективі.
Моральні відносини і психологічний клімат. Соціальна норма і соціальний
контроль. Міжособистісні відносини і соціально-психологічний клімат у
виробничому колективі. Методи дослідження і способи оптимізації
соціально-психологічного клімату у трудовому колективі. Перспективи
психології праці як сфери наукових знань про суб’єкта праці, як
наукової
дисципліни, що розвиває методологічні і теоретичні основи вивчення
людини у трудовій діяльності.
Тема 10.
Психологічні
аспекти
підвищення
професійної
працездатності і гарантування безпеки праці.
Основні питання та фактори
безпеки праці. Фактори (зовнішні і внутрішні), які зумовлюють
працездатність
людини.
Працездатність
як
показник
зміни
функціонального стану людини у процесі діяльності. Критерії оцінки
працездатності. Закономірності змін працездатності у процесі праці.
Концепції надійності професійної діяльності спеціалістів. Чинники, які
впливають на надійність професійної діяльності.
Сучасні системи
матеріального стимулювання праці. Способи підтримки мотивації
(Г. К. Уайт). Методи діагностики функціонального стану і засоби зниження
15
професійної втоми і підвищення професійної працездатності (режим праці
і відпочинку, чергування операцій, нормування праці тощо). Психологічні
методи корекції і профілактики несприятливих функціональних станів.
Людський фактор у травматології та аварійності. Психологічні та
особистісні причини аварійності та травматизму (за В. В. Рибалка).
Об’єктивні та суб’єктивні причини нещасних випадків.
Методи вивчення
та аналізу причин нещасних випадків та аварій. Психологічні засоби
підвищення безпечної поведінки людини у професійній діяльності.
Соціально-психологічне гарантування надійної та безпечної діяльності у
звичних та екстремальних умовах.
Достарыңызбен бөлісу: